计算机应用技术专业技能考核标准及认证系统bslwofos.docVIP

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计算机应用技术专业技能考核标准及认证系统bslwofos

计算机应用技术专业技能考核标准及认证系统 1 专业培养目标 计算机应用技术专业紧紧围绕高职高专人才培养目标,立足地方经济发展需要,面向全国IT企业、软件公司、网络公司、电子公司等计算机应用第一线,培养德、智、体、美等全面发展,掌握计算机应用理论和基本技能,能够从事数据库应用系统开发、动态网站开发、网站架构设计、软件开发、测试与维护等工作,为地方经济建设和社会事业发展培养高技能应用型人才。 2 考核标准及认证系统适用对象 计算机应用技术专业三年制学生。 3 计算机应用技术专业人才培养质量标准 计算机应用技术专业为众多行业和部门培养服务于工程生产第一线高技能应用性专门人才。本系统依据专业人才培养目标,根据网站开发工作的知识、能力和素质要求,与企业专家或一线能手共同制定了人才培养质量标准,见表1。 表1 计算机应用技术专业人才质量标准 专业能力 质 量 标 准 公共 基础 应用 能力 知识 掌握专业必备文化基础知识 能力 具有计算机操作和应用计算机进行文字处理的基本能力 掌握工程数学必备知识,具有结合专业综合运用的能力 具有英语阅读、翻译和国家英语等级考试能力 素质 具有良好的人际交际能力、团队协作精神和精益求精的工作态度 专业核心能力 网页制作能力 知识 掌握网页制作基础知识 能力 熟练操作Dreamweaver、frontpage等网页制作工具 能进行页面的图文混排 会使用表格,能进行图文定位 会使用超链接 素质 具有吃苦耐劳的团队精神 网站开发应用能力 知识 掌握动态网站开发、网站环境搭建、数据库分析设计及应用的理论和方法 能力 能利用ASP.NET、JSP等开发语言进行动态网站建设 会使用数据库系统进行数据处理 会网站环境搭建和测试 能搭建简单的网络环境 素质 具有吃苦耐劳的团队精神 专业 拓展 能力 知识 拓宽专业领域,了解相关行业有关知识 能力 能正确运用语言文字撰写计划、报告、总结及业务文件 能阅读计算机专业科技文献和资料 具有获取、应用计算机新知识和新技术的能力 素质 具有创新能力、可持续发展能力和与时俱进的刻苦学习精神 4 专业技能标准 依据专业人才培养质量标准,计算机应用技术专业毕业生必须具有公共基础应用能力、专业核心能力和专业拓展能力和必备基本素质。 4.1 专业技能考核项目 计算机应用技术专业技能考核项目通过毕业生所面向的工作领域和工作岗位技能要求确定的。考核项目如下: (1)网页设计与制作:文本样式、表格、框架和表单、图像和多媒体的运用; (2)网络技术:通信线路、网络设备、网络服务器的安装管理与维护; (3)数据库应用:数据分析与设计、数据库和数据表的建立、数据管理、数据库系统管理与维护; (4)编程开发:基本应用程序、web应用系统、数据库应用系统的开发与测试。 4.2 考核要求 (1)除参加国家颁发技能鉴定证书外,必须参加以上项目的技能考核; (2)以上项目考核在85分以上者,由学院发放计算机应用技术专业精湛技能证书。 4.3 考核标准 (1)参加国家技能证书考试者,依据国家证书考核要求或标准进行; (2)专业考核项目考核标准见表2。 表2 专业技能考核标准 考核项目 技能要求 考核 方式 考核时间 评分标准 网页设计与制作 ①能使用CSS设计统一样式的网页风格; ②能使用表格、框架和表单设计页面布局; ③能使用图形、图像、Flash动画、元素、音频、视频以及各种插件。 以小组为单位考核 120分钟 ①百分制考核; ②版面结构成绩占30%; ③页面风格成绩占30%; ④页面元素成绩占30%; ⑤态度占10%。 网络技术 ①能正确安装和检测通信线路; ②能正确安装和配置网络设备; ③能正确安装、配置和维护网络服务器。 以小组为单位考核 120分钟 ①百分制考核; ②通信线路成绩占15%; ③网络设备成绩占30%; ④网络服务器成绩占45%; ⑤态度占10%。 数据库应用 ①能绘制ER图和二维表设计; ②能进行数据库和数据表的建立、数据的管理; ③能进行数据库系统的管理与维护。 以小组为单位考核 120分钟 ①百分制考核; ②ER图和二维表成绩占30%; ③数据管理成绩占40%; ④数据库系统成绩占20%; ⑤态度占10%。 编程开发 ①能进行基本应用程序的开发与测试; ②能进行web应用系统的开发与测试; ③能进行数据库应用系统的开发与测试。 以小组为单位考核 120分钟 ①百分制考核; ②基本应用程序成绩占10%; ③web应用系统成绩占40%; ④数据库应用系统成绩占40%; ⑤态度10%。 5 考核实施 5.1 考核安排 (1)国家技能鉴定证书考核:由学院技能检定所统一安排。 (2)专业技能考核:随课程综合实训同步考核。 5.2 考核实施 (1)成立专业

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