2018版高中语文专题1珍爱生命向死而生我与地坛(节选)课件苏教版必修2.pptVIP

* 珍爱生命 向死而生 我与地坛(节选) 书香晨读 课前预习 课堂探究 文本总结 课后悦读 书香晨读 开卷有益 国学讲堂 1.当仁不让于师。(《论语·卫灵公》) 【译文】面临着仁义,就是老师,也不必同他谦让。 【领悟】这句话与“我爱我的老师,我更爱真理”(亚里士多德语)的意思有些类似。阐发仁义,捍卫真理,伸张正义等应该做的事,要积极主动地去做,绝不能推让。 2.人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。(《孟子·尽心上》) 【译文】人不可以没有羞耻心,不知羞耻的羞耻,是真正的羞耻。 【领悟】这句话告诉我们人都要有羞耻之心,并且要将它表现出来,这样我们才不会做出令人羞耻的事。 导入阅读 只要有爱 史铁生虽然自身残疾,可是对生活的热爱却无时不流露于笔端。如果没有爱,他不会发现地坛的内在;如果没有博爱,他就无法观察数年来地坛的变迁,以及每一位进出地坛的人的特点,只有对生活充满热爱,情感升华到博爱的人,才能那么细致地观察一切,精心地记载一切,用美丽的文字描述一切;只有心底有爱的人,才能感悟出人生的意义,从痛苦境地爬过,走向光明;只有心底有爱的人,他才会如此懂得感恩,知道忏悔,才能勇敢面对自己年轻时犯下的错,才能把一切写出来,让世人得到教育与启迪。 人的一生会遇到很多事很多人,不可能事事称心,处处如意,需要我们坚强,需要我们都有一颗平常心,一种平和的心态,学会面对,懂得感恩。记得有句禅语道:“当你抱怨自己的鞋不好时,却发现有人竟没有脚。”所以,不管你是谁,不管你在做什么,都有存在的理由,都要尽心尽力地去付出,这样才可以拥有无怨无悔的快乐人生。 课前预习 自主学习 文本助读 一、相关链接 1.走近作者 史铁生(1951—2010),中国现代作家,2002年获“华语文学 传媒大奖”年度杰出成就奖,曾任中国作家协会全国委员 会委员,北京作家协会副主席,中国残疾人协会评议委员会 委员。1983年他因发表《我的遥远的清平湾》,荣获1983 年全国优秀短篇小说奖,而一举成名。代表作有小说《我的遥远的清平湾》《插队的故事》《务虚笔记》,散文《合欢树》《我与地坛》等。其中《务虚笔记》《我与地坛》曾入选“九十年代十大经典作品”。他的作品,一类是对知青生活的回忆和反思,另一类是对残疾人命运的描摹。 2.背景解读 史铁生21岁的时候,双腿瘫痪,他在一段时间里精神几乎崩溃。正是在这种不寻常的心境下史铁生来到地坛。残垣断壁所显现出的历史沧桑,让作家充分感受到时间的永恒,感受到岁月流逝的无情,宇宙的浩渺和历史的凝重衬托出个人的微不足道,衬托出个人遭际的无常和偶然,它使得一切痛苦都失去了分量,而又从反面让一个不幸的人获得了解脱,得到了灵魂的皈依。 3.文化常识 (1)史铁生释名 作者曾这样解释自己的名字:“心血倾注过的地方不容丢弃,我常常觉得这是我的姓名的昭示,让历史铁一样地生着,以便不断地去看它,不是不断地去看这些文字,而是借助这些蹒跚的脚印不断看那一向都在写作着的灵魂,看这灵魂的可能与去向。”这也可以看作是对他作品的最好的诠释。 (2)地坛 地坛,又名方泽坛,始建于明嘉靖九年(1530),是明清两代皇帝祭祀地神的场所。祭祀仪式每年夏至日黎明举行,以五岳、五镇、五陵、四海、四渎为祀,皇帝亲自拜祭。方泽坛是地坛的主体建筑,北向,为砖石结构的两层方台,水池环绕,以池名方泽而得此称谓。方泽坛下层设有四个石座,是祭祀时安放岳、镇、海、渎神位之处,坛外还设有望灯台和燎炉。 答案: (1)tuì　gèn　mí　juē　qí dǎo　tuì　xī sū　cáo pì　cù　shèn　huǎng hū　kè 二、基础积累 1.字音辨识 (1)单音字 (2)多音字 答案: (2)lǚ　luō　yù　yùn　chǔ　chù　qiāo　qiǎo　jí　jiè　juàn　jùn 答案:恪/烙/赂　桓/亘/垣　檐/瞻/赡　沧/怆/伧　遐/暇/瑕　辩/辨/辫 2.据音写字 答案:①荒芜 ② 荒废 3.词语辨析 (1)荒芜·荒废 【辨析】 都可以形容土地没有庄稼只有草;都能用于田地、庄园,庙宇、院落,村落等。荒芜,强调野草多而乱,是因为无人或缺乏管理。荒废,多指该种而不种,偶尔指该用而不用。荒废,还有“荒疏”“浪费”的意思,如“荒废学业、荒废青春”。 【例句】①我终于可以落尽繁华,在乡野的静谧中往人生大梦的方向蹒跚迈进。我打算写完这篇稿子就起身,好趁着暖暖的阳光拔掉园中　　　　的杂草。? ②欧洲国家如希腊等是用资产泡沫增值来间接促进消费,用消费带动经济增长。这些国家的实业逐渐　　　　掉了。? 答案:（2）①坚韧 ②坚忍 (2)坚韧·坚忍 【辨析】 都有“坚强、坚定”的意思。坚韧,除了指精神意志