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浅议大学英语教师专业素质发展与提升 　　摘 要：发展与提升大学英语教师专业素质是实施英语素质教育的关键。本文从大学英语教师专业素质的内涵的角度出发，提出大学英语教师专业素质发展与提升的必要性，探究如何发展与提升大学英语教师专业素质，从而提高大学英语教学的水平和质量。 　　关键词：英语教师 专业素质 提升途径 　　 　　前言 　　 　　我国大学英语教学改革的深入发展为大学外语教师带来前所未有的机遇，也带来前所未有的挑战。2004年教育部在《大学英语课程要求》中特别强调：“教师素质的高低是大学英语教学改革成功与否的关键，也是学科长远发展的关键。学校应加强对英语教师的培训和培养工作，使其尽快适应新的英语教学模式。”而由于历史和心理等多方面的原因，目前我们大学英语教师在教学中基本沿袭传统的教学模式，对现代教育理念和语言学习特点缺乏一定的理解和认识。 　　本文拟从大学英语教师专业素质的内涵的角度出发，探究如何发展与提升大学英语教师专业素质，以提高大学英语教学水平和质量。 　　 　　1. 大学英语教师专业素质的内涵 　　 　　大学英语教师的综合素质包括教师的职业道德素质和教师的专业素质两个方面。本文主要讨论大学英语教师专业素质的构成。大学英语教师的专业素质主要包括以下几个方面： 　　1.1 较高的专业理论水平 　　大学英语教师必须掌握一定的现代教育理论和学科理论，具