初中生物课标解读2.docVIP

初中生物课程标准解读2 七年级下册 具体内容标准 细化描述 活动建议 第一章人的由来 第一节人的起源和发展 1． 说出人类和类人猿的共同祖先； 2． 描述人类的发展过程； 3． 能够区分事实、观点和假说。 1． 让学生找到类人猿和人类的相同点和不同点。 2． 让学生概括出由森林古猿到人类的进化过程。 第二节人的生殖 1． 概述男性和女性生殖系统的结构，说出它们的功能； 2． 描述受精过程以及胚胎发育过程。 1． 对照教材插图让学生自主学习男、女生殖系统，通过识图来了解每种结构在生殖过程中的功能。 2． 让学生总结出由受精卵到分娩这一过程，并能区分各个时期的名称。 第三节青春期 1． 描述青春期的发育特点（包括身体变化和心理变化）； 2． 青春期的卫生 1． 让学生通过观察资料分析中的两幅图，总结出男孩和女孩在青春期的身体变化中有哪些区别。 2． 让学生谈一谈自己遇到的问题，通过本节课的学习自己感觉怎样来解决。 第四节计划生育 1． 说出人口剧增给地球造成的压力； 2． 说出控制人口过快增长的有效措施； 3． 说出我国人口增长的趋势和晚育的意义； 4． 说出我国计划生育的目标和具体要求。 1． 让学生分析资料中的表格，总结出我国现有的人口状况，并分析为什么近几十年人口自然增长率明显加快。 2． 让学生思考探究中的两个假设