高等医学院校教学医院管理工作制度btyodkgr.docVIP

PAGE 医 教 处 二OO六年一月修订 目 录 TOC \o 1-3 \h \z HYPERLINK \l _To教学规范程序 PAGEREF _To\h 2 HYPERLINK \l _To教学管理制度 PAGEREF _To\h 3 HYPERLINK \l _To教学管理机构的考核规定 PAGEREF _To\h 5 HYPERLINK \l _To临床教学工作奖惩规定 PAGEREF _To\h 6 HYPERLINK \l _To实习生管理制度 PAGEREF _To\h 8 HYPERLINK \l _To实习生守则 PAGEREF _To\h 9 HYPERLINK \l _To实习人员住宿管理制度 PAGEREF _To\h 11 HYPERLINK \l _To实习人员借还书刊及检索医学资料制度 PAGEREF _To\h 12 HYPERLINK \l _To临床教师管理制度 PAGEREF _To\h 13 HYPERLINK \l _To检查性听课制度 PAGEREF _To\h 16 HYPERLINK \l _To教学医院分管领导工作职责 PAGEREF _To\h 17 HYPERLINK \l _To科教科科长职责 PAGEREF _To\h 18 HYPERLINK \l _To科教科专职管理人员职责 PAGEREF _To\h 19 HYPERLINK \l _To各级人员临床教学工作职责 PAGEREF _To\h 20 HYPERLINK \l _To教学病例收集制度 PAGEREF _To\h 23 教学规范程序 我院病床XXXXX张，并按一定的比例分配到各病区。每个临床教研组根据各院校的教学大纲要求、见习生、实习生人数和轮转情况合理安排教学工作，具体操作如下： 一、制订每学年的教学工作计划。 二、专人带教，并组织教学计划的实施。 三、全面搜集大纲内要求的病例，使学生掌握常见病、多见病的．诊断和治疗。 四、组织理论大课、小课和专题病例讨论。 五、加强与各院校的联系，互通情况，反馈信息。 六、加强对学生的职业道德、劳动纪律的教育，学生的政治思想教育。 教学管理制度 一、教学的组织管理 有一名副院长兼管教学工作。 教学管理委员会在分管院长的直接领导下进行教学研究、决策。 （三）教研室、教研组负责贯彻落实医院下达的各项教学、医疗、科研任务。负责制订教研室的建设规划和教研室、教研组的教师业务培养、考核计划，并组织实施。 （二）教学管理工作在医教处直接领导，由教育科统一组织，统一安排与组织实施。 （三）各科室指定一名责任心强，热爱教学工作的主治医师以上的人员为教学秘书负责科室的教学工作。 二、教学质量的管理 （一）教育科根据各院校的教学规划和工作计划，按不同档次的要求分别制定不同的教学工作计划，制定本科理论大课授课表、见实安排表和实习轮转表，各教研组则按实习大纲要求制定具体的带教和专业轮转表。 （二）院领导对教育科教学工作每年终进行考核，教育科对各教研组和病区的教学工作和进度进行督促检查和考核，发现问题及时给予指导和帮助，及时解决。 （三）教育科对每届新来实习的医生进行为期三天的规范病历书写及电脑联网的岗前培训。 三、思想政治工作 （一）医院对每批新来的实习生进行岗前教育，加强学生的思想政治工作，教育他们热爱祖国、热爱社会主义，牢固地树立起全心全意为人民服务的思想。 （二）加强医德医风和纪律教育，培养学生具备良好的医德医风，遵纪守法，热爱医学，对技术精益求精。 （三）医院要从生活上关心他们，政治上爱护他们，切实解决好学生在学习和生活上的实际问题，要鼓励他们好学上进、努力完成教学任务，创造优异成绩，奉献于国家。 教学管理机构的考核规定 医院为加强对医院教学