乌来TAYAN织艺的传统与现代.PPTVIP

抽象素描 創意T恤DIY 心智繪圖 音樂劇鑑賞 TAYAN織藝之美 (9月~11月) 賞鳥時節 (12月~1月) 溫泉櫻花季 (2月~3月) 桂竹之旅 (4月~5月) 泰雅文化祭 (6月~8月) 結合學校特色課程 參訪部落編織教室 與綜合活動領域結合 《Tayan 織藝之美- 9月~11月》 賞鳥步道踏查 與綜合活動領域結合 《賞鳥時節-12月~1月》 賞鳥季-紙編織 《賞鳥時節-12月~1月》 攝影理論與實務 《溫泉櫻花季-2月~3月》 走訪溫泉會館 結合綜合活動領域 《溫泉櫻花季-2月~3月》 桂竹林踏查 結合綜合活動領域 《桂竹之旅-4月~5月》 泰雅神話故事繪本 以版畫方式呈現 一則故事印製成一 本書 94學年度九年級學生 《泰雅文化祭- 6月~8月》 彩虹手工書~我的成長手冊 96學年度八年級學生 彩虹對泰雅族而言，具有特殊生命意義， 藉此單元讓學生學習手工書的製作之外， 更重要的是重新檢視回憶成長過程中的點滴 並省思自我生命的價值。 《泰雅文化祭- 6月~8月》 彩繪新大樓 創作方式：分組→繪製草圖→油漆彩繪 創作媒材：油漆 創作時間：95學年度下學期 參與學生：九年級39位學生 尺寸大小：一至五樓走廊牆面 創意校園 鑲嵌藝術-課表牌 創意校園 司令臺馬賽克工程 創作形式：馬賽克間接施作法 創作主題：烏來季節特色、泰雅文化 製作