2016春华师大版数学九下28.2《用样本估计总体》word教案[www.7xck.net].docVIP

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  • 2018-09-16 发布于江苏
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2016春华师大版数学九下28.2《用样本估计总体》word教案[www.7xck.net].doc

2016春华师大版数学九下28.2《用样本估计总体》word教案[www.7xck.net]

华东师大版九年级下期“五环四互”教学模式数学学案 学校----班级---- - 小组---姓名----- 小组评价----教师评价--- 第 28 章 样本与总体 第一课时 28.1.1 普查与抽样调查 【学习目标】 1.了解普查和抽样调查的区别及应用 2.了解总体、个体、样本、样本容量的含义 3.了解选取有代表性的样本对总体估计的作用 4.掌握抽样调查选取样本的方法 【学习重难点】 重点:总体、个体、样本、样本容量 难点:抽样调查选取样本的方法 【学法指导】 先自学课本,经历自主探索总结过程,并独立完成自主学习部分,然后学习小组讨论交 流。 【自学互助】 一、创设情境,导入新课 你能回答下面的问题吗? 1.你们班级每个学生的家庭各有多少人?平均每个家庭有多少人? 2.2010 年,全国平均每个家庭有多少人? 3.今年,全国平均每个家庭有多少人? 二、自学教材 P78-79 1、第一个问题同学们把表中的内容填好 ... ... 表二 第二个问题稍难一些,因为抽的家庭太多了,不过利用 2010 年第六次人口普查的知识, 我们是可以回答的。 第三个问题最难回答,为什么呢?因为全国人口普查的工作量极其大,我国今后每十年进行一次全国人口普查,每五年进行一次全国 1﹪人口的抽样调查。即只是研究约 1300 万人 口,然后对这部分人进行调查。从而得出一个估计的答案。)

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