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试论变电运行安全控制分析 　　【摘要】变电运行的安全问题人所共知,大家在工作中也一直把安全放在首位,所以,变电事故的发生,不仅仅因为是安全问题没有得到足够的重视。笔者根据几年的工作经验,融入组织行为学理论和模式,经过分析,提出了变电运行中的安全问题中更深层次的东西,提出了加强变电运行安全管理的几大措施,科学的、有效的提升运行人员对安全的态度,以保证电力生产的安全。 　　【关键词】变电运行安全故障 　　中图分类号：TM63文献标识码： A 文章编号： 　　1、工作人员的责任心的建立,需要培训和激励机制同时管理 　　变电运行的主要任务是电力设备的运行操作和维护管理工作,特点是维护的设备多,出现异常和障碍的机率大,工作繁琐乏味,容易造成人员思想上的松懈,人员较为分散难于集中管理。所以,如果发生变电事故,轻则造成经济上的损失,重则危及电网、设备和人身的安全,甚至会影响社会的稳定。纵观历年的各地的变电事故,事故的发生除少数为一些不可抗拒的客观因素所造成外,大多数与人为因素有关,尤其是误操作事故。是安全规章制度不够全面吗?多数不是。在我们平时的工作中,有这么一个现象――“习惯性犯错”,大家都知道这么做是不对的,但为了偷懒,仍“习惯性”的去做,这是错误操作的发生原因,有值班员的安全意识问题、有其专业素质问题,有其工作的责任心问题,其实,归根结底原因只有一个:制定了的制度没有得到完全的执行。“完全的执行”不仅意味着加强管理,同时,还要给职工创建一个自我提升的渠道――培训,和使其遵守制度的助 　　力――激励机制。 　　1.1在科学技术高速发展的今天,各种技术日新月异,当前变 　　电所保护及各种自动装置科技含量越来越高被大量引入到了电力生产的新技术、变电站综合自动化的应用,要求的运行人员维护操作水平也就越来越高,所以当前变电站的员工要与时俱进,对于新加入变电运行行业的人员的素质要求也越来越高。岗位培训在电力系统强调的比较早,许多单位都有许多具体的要求和一定的指标来考核变电站岗位培训工作,但培训内容切要务实,很多的理论的东西,一线职工不是不懂,只是在实际的运用过程中放松了警惕性,所以现场操作演练,选派人员参加上级组织各种培训班,再让他们把新技术,新思路带回来,再给全所职工进行二次讲课,不失为一个好方法。而且当前的建立仿真培训系统,新建线路实训基地,也是加强现场培训的很好的措施。培训的内容除了包括专业知识外,还应该涉及执行力、荣誉感等精神层面的培训。同时,还要注意培训的丰富多彩和形式多样化,如果只是拘泥于台上讲师照本宣科,那么受培训的人多数不会认真对待,所以可以通过开展安全知识问答、竞赛,观看安全录像,讨论分析以及分析本系统历年来的实际事故案例等方式调动职工学习的积极性。注重现场处理突发事件的能力培养,现场反事故演习和事故预想,出题后立即模拟,加深学员的印象。 　　1.2笔者认为现有的电力系统的各种激励手段相对于其它行业 　　还是相对落后,没有太多的激励手段促使职工主动提高自己技术业务能力,增强自己工作责任心目前职工技能工资只反映参加工作时间长短,岗位工资更多体现同岗同酬,而日常运行工作中,运行人员技能的高低直接影响到设备安全运行。所以,激励机制可以促使运行人员立足本职,努力学习技术,是更人性化管理的体现。也是变电所管理一项重要内容。当然,这里的激励手段不单单指物质方面的,其它如先进人物的评选,入党积极分子的培养等精神激励,情感激励多种手段都可以促进职工积极向上的工作热情。 　　2、管理也是变电运行中的安全问题得到保障的一个重要的因素 　　举两个例子,有的工作人员在巡视设备的前期还比较认真,这时,如果没有发现问题,就开始麻痹大意,想当然的以为后面也就没有问题了,而也许设备缺陷及隐患就在后边。再比如,有的操作,监护人不是操作一项打一个勾,而是完成两三项后再一起打勾,甚至还有运行人员有办票手续只不过是一种形式的想法,工作中不用操作票,无票操作。不能说犯这些错误的原因是因为这些人无知,相反,正式因为他们自己认为自己了解的足够多了。如果工作人员在工作中有了这些现象和想法,那么这个变电所的管理就应该加强了。 　　2.1把安全变为企业文化,让每个职工在工作的过程中都有一种 　　“谨慎”的态度,养成“不以恶小而为之,不以善小而不为”的工习惯从内心深处认识到自己所犯错误的根源和不安全现象对企业和个人带来的严重危害。企业文化中还要树立“违章就是事故的观 　　念,把安全放在认真巡视设备,对负荷变化的监控中等每一个细节里,让严格执行操作规程变的尤为重要。 　　2.2对于安全工作中的一项内容――危险点分析与控制,应着重注意以下几个方面: 　　2.2.1因为变电站的设备型号、运行时间都不一样,所以需要对变电站的设备健康状况进行分析。但分析完