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学科名称 学 校 作者姓名 论　　文　　题　　目 奖级 高中语文 语文 十中 楼红维 语文阅读教学动态资源处理的实践和思考 一 语文 六中 郑玉涛 让拓展走在语文的路上——新课改下阅读课堂拓展的泛化及对策 一 语文 六中 沈烈锋 唤醒阅读期待，让课堂彰显生命活力 二 语文 二中 倪琼 高中语文活动课的实践与研究 二 语文 五中 童桂香 水满则溢，月盈则亏 二 语文 二中 丁晓燕 对话，让课堂更美丽 二 语文 二中 张帆 让诗歌女神重焕光彩 三 语文 三中 李建华 《语言作坊》校本课程的实践与研究 三 语文 十中 邱留柱 以文学社为平台，提升学生综合语文素质的实践研究 三 语文 十一中 王杏芳 高中语文拓展阅读操作策略的研究与实践 三 语文 五中 何家荣 让学生自由地舞蹈 三 初中语文 语文 靖江镇中 黄秀玲 新课程背景下农村初中构建“书香班级”的实践研究 一 语文 朝晖初中 朱琼英、郑素欢 长沟流月无声 越语乡情解颐——利用萧山民俗进行综合实践教学的探究 一 语文 河上镇中 章跃民 走出“语文”，让我享受精彩——新课程下农村初中语文综合实践活动的全程运行研究 一 语文 金山学校 杨英 利用情感激励，改革作文评语——初中语文作文评语改革的实践研究 二 语文 浦阳镇中 余建华等 奇葩共欣赏，妙语相与析——培养初中生古诗词鉴赏能力实践研究 二 语文 义蓬一中 靳敏 从“肚里有货”