中学生物学教师专业发展.pdfVIP

  • 307
  • 0
  • 约3.54万字
  • 约 37页
  • 2018-09-14 发布于湖北
  • 举报
中学生物学教师专业发展

第 8 章 中学生物学教师专业发展 学习目标 当你掌握本章内容后,你可以: 1. 界定专业,并与职业区分; 2. 了解教师专业化、教师专业发展和生物教师专业化途径; 3. 了解现代生物教师专业素质; 4. 知道现代生物教师获得终身发展的途径; 5. 了解生物学教师的教学艺术; 6. 了解现代生物教师的基本素质; 7. 知道在中学开展生物学教育科学研究的目的和基本要求; 8. 理解生物教育科研对生物教师发展的重要意义; 9. 了解教育调查法和教育实验法的特点,并能熟练地运用其进行课题研究; 10. 掌握基本的教育科研的方法。 11. 能够根据选定的研究课题,进行具体研究并撰写研究报告; 12 培养成为一名优秀生物教师的意识与责任感。 本章内容结构图 1 本章序幕

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档