中学生物学教学论学习讨论跟实验参考资料.docVIP

PAGE PAGE 2 《中学生物学教学论》学习讨论及实验参考资料 四川教育学院生物系 2004年7月 目 录 初中生物课程标准（摘录，供讨论）┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉3 普通高中生物课程标准┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉5 九年义务教育全日制初级中学生物教学大纲┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉ 34 全日制普通高级中学生物教学大纲┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉44 珍爱生命、关注社会、抗击禽流感┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉51 练习使用显微镜(初中教材选录)┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉56 遗传的基本规律（高中教材选录）┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉59 【 实验一】生物组织中可溶性还原糖、 脂肪、蛋白质的鉴定┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉63 【实验二】探究酒精对水蚤心率的影响┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉65 实作评价检核表范例┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉66 初中生物课程标准（摘录，供讨论） 第一部分　前言一、课程性质二、课程理念三、设计思路  第二部分　课程目标一、课程总目标二、课程具体目标 第三部分　内容标准　一、科学探究　二、生物体的结构层次　三、生物与环境　四、生物圈中的绿色植物　五、生物圈中的人　六、动物的运动和行为　七、生物的生殖、发育与遗传