研读普通高中生物课程标准的体会.pptVIP

研读《普通高中生物课程标准》的体会 主要内容 一、《普通高中生物课程标准》研制背景 二、生物课程的价值和任务 三、制定生物课程标准的依据 四、普通高中的性质及培养目标 五、高中生物课程的设计思路 六、高中生物新课程的课程结构 七、高中生物课程的主要特点 八、高中生物新课程对教师的要求 九、新课程实施中教师应避免的几个误区 一．研制背景 1．国内背景 (1)课程改革是党和国家的决策 (2)我国经济的迅速发展和社会的变化对教育科学教育的影响 研制背景 2.国外背景 (1)高度重视科学教育 (2)新一轮的课程改革浪潮 (3)公民科学素养 (4)杰出的科技人才 (5)从一道中外试题看课改新追求 研制背景 3.科学技术的发展 (1)科学技术对当今社会和人们生活的影响 (2)生物科学技术的发展对高中课程的影响 (2)生物科学技术的发展对高中课程的影响 1）全面提高学生的科学素养 科学发展对课程的影响,根源在于科学发展影响到人类社会的各个角落,影响到个人生活的方方面面.社会的高度科技化,科技的高度社会化,在21世纪的中国将逐渐变为现实.这就需要提高全体公民的科学素养于国家则关系到能否赢得国际竞争的挑战,于个人则关系到能否适应21世纪的社会发展。 (2)生物科学技术的发展对高中课程的影响 2）课程内容中基础知识的更新 生物科学的基础正在发生转移：从生物的形态结