2017-2018学年七年级生物下册3.7.1人类对生物圈的影响课件新版济南版.pptVIP

* 第一节　人类对生物圈的影响 知识点一 知识点二 知识点一　人类对资源的利用 1.资源的分类 自然资源是指自然界中能被人类利用用于生产和生活的物质和能量的总称。如土地、水、矿产、森林、海洋等。 (1)可再生资源 可再生资源是指一些自然资源在一个相对较短的时间内能自然恢复或再生,如森林、水等。 (2)不可再生资源 不可再生资源是指有些自然资源不能恢复或再生,如煤、石油、天然气、矿藏等,这些资源自然界的供给是有限的,它们最终会耗尽枯竭。 知识点一 知识点二 2.可持续发展 自然资源是可持续发展的物质基础。要合理开发和利用资源,使再生性资源能保持其再生能力,非再生性资源不致过度消耗,既满足当代人的需求,又不对后代人的需求构成威胁的发展,确保自然资源的可持续利用。 知识点一 知识点二 知识点二　人类活动对生物圈的影响 1.人类对资源的不合理开发和利用所导致的生态破坏和环境污染相互影响、相互作用,彼此重叠发生,形成所谓的“复合效应”,严重威胁着人类和其他生物的生存。 2.人类对资源的利用要科学合理、权衡利弊,既要考虑短期效益,更要考虑长远影响。 考点二 考点一 考点一　资源的分类及合理利用 【例1】 (2017·山东济南模拟)下列关于可持续发展的叙述,不正确的是(　　) A.合理开发和利用资源 B.使再生性资源能保持其再生能力 C.非再生性资源不致过度消耗并得到补充 D.生物圈的各种资源是取之不尽,用之不竭的 解析 自然资源可以分为可再生资源和不可再生资源。不可再生资源是人类开发利用后,在相当长的时间内,不可能再生。 答案 D 考点二 考点一 【例2】 (2017·云南中考)下列哪项措施不利于生物圈的可持续发展?(　　) A.施用农家肥 B.作物秸秆还田 C.长期使用化肥 D.保护农田中的青蛙 解析 施用农家肥、作物秸秆还田和保护农田中的青蛙利于农田生态系统的可持续发展,长期使用化肥会使岩石圈中土壤板结硬化,不利于农田生态系统的可持续发展。 答案 C 考点二 考点一 考点二　人类活动对生物圈影响的事例及判断 【例3】 (2017·四川成都中考)我国黄河流域的黄土高原,曾经有着茂密的森林植被,但后来许多地区变成了荒山秃岭。造成这种变化的主要原因是(　　) A.地壳运动频繁 B.寒流长期侵袭 C.人类过度砍伐 D.常年干旱缺水 解析 由于人们对植被的过度开垦,使生物的数量发生变化,导致自我调节能力下降,致黄土高原变成荒山秃岭。 答案 C