2013人教B版选修(2-1)第三章《空间向量与立体几何》word教案.docVIP

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  • 2018-09-19 发布于江苏
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2013人教B版选修(2-1)第三章《空间向量与立体几何》word教案.doc

2013人教B版选修(2-1)第三章《空间向量与立体几何》word教案

高二数学选修2-1 第三章 第1节 空间向量及其运算人教实验B版(理) 【本讲教育信息】 一、教学内容: 选修2—1 空间向量及其运算 二、教学目标: 1.理解空间向量的概念,掌握其表示方法;会用图形说明空间向量加法、减法、数乘向量及它们的运算律。 2.理解共线向量定理和共面向量定理及其意义。 3.掌握空间向量的数量积的计算,掌握空间向量的线性运算,掌握空间向量平行、垂直的充要条件及向量的坐标与点的坐标的关系;掌握夹角和距离公式。 三、知识要点分析: 1.空间向量的概念: 在空间,我们把具有大小和方向的量叫做向量 注:向量一般用有向线段表示同向等长的有向线段表示同一或相等的向量 2.空间向量的运算 定义:与平面向量运算一样,空间向量的加法、减法与数乘向量运算如下(如图) 运算律: (1)加法交换律: (2)加法结合律: (3)数乘分配律: 3.共线向量定理:对于空间任意两个向量、(≠),//的充要条件是存在实数,使=λ. 4.共面向量定理:如果两个向量不共线,那么向量与向量共面的充要条件是存在有序实数组,使得。 5.空间向量基本定理:如果三个向量不共面,那么对空间任一向量,存在唯一的有序实数组(x,y,z),使 6.夹角 定义:是空间两个非零向量,过空间任意一点O,作,则叫做向量与向量的夹角,记作 规定: 特别地,如果,那么与同向;如果,那么与反向;如果,那么与垂直,记作。 7.数

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