一、案例二、原因分析三、策略.pptVIP

1.询问浩浩他们家过年的情况， 打算如何使用今年的压岁钱。 2.教育浩浩要正确认识压岁钱的意义，让浩浩明白压岁钱并不是获得自尊的一种工具。 3.举例子，教师可以举出自己同学的亲身经历 。 4.鼓励浩浩认真学习，不断提高自己的修养，以便获得更多同学的尊重和认可。 1.与家长进行谈话。教师向家长表明浩浩出现这种攀比现象的原因之一是家长的过分溺爱 。 2.引导家长与学校配合教育。 3.建议家长多鼓励浩浩在学习上与他人进行良性竞争。不要凡事都满足浩浩的需求，适当地让他感受一下失败。 3.每个同学对照一下自己，有没有类似的行为或想法。 4.再次讨论，我们同学之间应该比什么？ 5.最后小结。让学生认识到互相攀比物质享受、长相外表之类东西的弊端，懂得要互相比学习、比进步。 * 一、案例 二、原因分析 三、策略 读小学三年级的浩浩自尊心很强，凡事都要比过小伙伴，没想到这次同学们闭起了压岁钱，而浩浩却被比了下来。回家后，浩浩将心中的怨气告诉家长。家长陈女士也因此伤透了脑筋。陈女士说，每年春季，长辈们都给孩子100块钱压岁钱，而今年孩子却对100快撅起小嘴，为了哄孩子高兴，长辈们都加倍掏了腰包。 问题：请分析这种现象产生的原因，如果你是班主任，如何处理？ 1.学生个性特征 （1） 虚荣心、表现欲强。 （2） 自尊心很强。 2.家庭教育 不恰当的家庭教育是