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作文-驼背上的故事
作文:驼背上的故事
篇一:关于童话故事的作文
关于童话故事的作文
关于童话故事的作文(一)
有一天,老板在他的店门口打了一个广告,上面写着:“出售小狗,30到50美元不等”。这个广告吸引了许许多多的小朋友们,他们都一窝蜂地围了过来。
大家纷纷对各种小狗议论纷纷。这时一个小男孩说我要买一只小狗,然后他从自己的口袋里使劲地掏出了一把零零碎碎的小票,一数才27美分。显然,钱不够。
小男孩鼓足勇气,红着脸对老板说:“您能不能让我看看你的小狗”。老板笑了,他吹了一声口哨,一只狗妈妈领着一群毛茸茸的小狗欢快地跑了过来,既活泼又可爱。一只小狗孤零零地落在后面,一瘸一拐地跟了过来。小男孩说:“我就要后面的那只小狗可以吗?”。老板疑惑不解“这只小狗没有臀骨臼,它也不可能跟你一起玩儿。你为什么要买它呢?”小男孩将裤脚挽起来说:“我也是个瘸子,那只小狗跟我在一起,我们互相理解。”
老板非常感动,爽快地说把这只残疾小狗送给小男孩。小男孩却坚定地说:“今天我给您一部分钱,剩下的我会分期付给您。这只小狗与其他狗是平等的。我不需要您优惠。我和它都需要一个互相理解的朋友。”
关于童话故事的作文(二)
从前桌子和铅笔是一对很好的朋友。铅笔每次在桌子上写东西的时候,其实都在给桌子讲故事,而桌子又为铅笔提供写东西讲故事的平台。日子就这样一天天过着。
可是有一天,不知为什么铅笔不给桌子讲故事了。桌子就问铅笔“今天你怎么了,为什么不讲故事给我听了?”铅笔不耐烦的说:“哦!对不起我给忘了,以后再说吧。”桌子听了只是有点不高兴,倒也没说什么。铅笔心理却想:你一天到晚就待着,什么也不干,我干嘛要天天给你讲故事呀!就这样的冷战持续了几天。直到后来铅笔都不跟桌子说话了,要是说话也是一些坏话。桌子没过多久就发现铅笔非常的瞧不起他,后来连自己也觉得自己没什么本事,有点儿自卑。这样铅笔就更觉得自己了不起了。一副骄傲自大的样子。
有一天铅笔被小主人扔到河里了,正好被桌子发现,并且用它那刚学会的游泳本领,及时的救上了铅笔。铅笔被救上来之后心怀愧疚地说:“谢谢你桌子!对不起!我不应该自大瞧不起你,其实我们每个人都有长处和短处,不能只看到别人的缺点。请你原谅我。”桌子说:“没关系,要不是你对我的态度,我可能还学不到更多的东西呢!”
桌子和铅笔从此又成了好朋友,又过上了比以前更好的日子了。
关于童话故事的作文(三)
小蜻蜓的家在池塘边,每天,他都要到森林中央的动物小学去上学。森林边上有一棵大树,树上住着蜘蛛阿姨。每次小蜻蜓从大树前飞过。蜘蛛阿姨都会亲切地跟他打招呼。渐渐地,小蜻蜓和蜘蛛阿姨熟悉起来。小蜻蜒认为蜘蛛阿姨是一个和蔼、可亲的人。
有一天,蜘蛛阿姨对小蜻蜒说:“我一个人在家,真孤单呀!小蜻蜓,你能来我家做客,陪我说说话吗?”小蜻蜓爽快地答应了。
第二天,小蜻蜓没有告诉爸爸妈妈就独自到蜘蛛阿姨家去了。
小蜻蜓来到蜘蛛阿姨家门前,礼貌地敲门说:“蜘蛛阿姨,我可以进来吗?”
蜘蛛阿姨笑着说:“进来,快进来吧。我正等着你呢。”
小蜻蜓刚进门,就被蛛网粘住了,他吃惊地问:“蜘蛛阿姨,这是怎么回事?”蜘蛛阿姨狞笑着说:“小东西:你马上就要变成我的美餐了。”说着,她用丝把小蜻蜓缠得结结实实。
“我是您的客人啊,怎么会是您的美餐呢?”小蜻蜒痛苦地挣扎着。
“哈哈哈!”蜘蛛大笑着说,“我的客人都是我的美餐!”说着,她舞动着八只长脚,恶狠狠地扑向可怜的小蜻蜒。
篇二:6“优秀作文”餐桌上的故事1300
同题作文
请以“餐桌上的故事”为题,写一片文章。
要求:
1、 以记叙、描写为主,可兼用其他表达方式;
2、 内容充实,行文流畅,能够表达真情实感。
餐桌上的故事
宋淋泽
我放下手中的筷子,抬头问妈妈:“你爱不爱爸爸?”“哼!你这孩子,没个正行,这是你该问的吗?“妈妈嗔怪地看了我一眼。我i不死心,继续“进攻”:“妈,你就快说嘛,到底爱不爱呀?“经不住我死缠烂打,妈妈吐出了答案:”想知道,自己去找!”
今天是正月十五,餐桌上摆满了丰盛的饭菜,四喜丸子、醋溜排骨、土豆丝、烧茄子??一道道菜令我眼花缭乱。
我拿起筷子夹起我爱吃的丸子,轻轻一咬,丸子的汁水溅得满嘴都是,软滑细嫩,入口即化。我立即打算献个殷勤给妈妈。“妈,这丸子太好吃了,您辛苦了,给你吃个丸子。”说着给妈妈碗里放了一个丸子。妈妈不说话,只是在那里微笑。爸爸却把丸子立即夹回我的碗里,责怪我说:“不知道你妈不爱吃丸子啊!”我顿时觉得有些委屈,不对呀,我明明记得??
饭后,爸爸坐在沙发上看电视,我把满腹委屈诉给妈妈:“妈,你不是最爱吃丸子吗?怎么爸爸他这样啊!”“你爸啊,在你出生之前特别爱吃丸子,那时穷,丸子肉馅也不敢多买,我就想,他是男人,
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