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- 2018-09-14 发布于四川
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全国通用2018年高考生物二轮复习专题六实验第2课时思想方法--由感性到理性明通法课件
无关变量 因变量观察指标 自变量相关设置 变量分析 经典实验 光照、温度、小白鼠健康程度、蜡烛的种类和实验前燃烧程度等 小白鼠存活时间(或存活状态)或蜡烛燃烧时间 对照组:无绿色植物 实验组:有绿色植物 普利斯特利植物更新空气成分实验 对照组:正常光源照射 实验组:黑暗环境下光线经三棱镜后照射 恩格尔曼三棱镜照射水绵和好氧细菌实验 水绵与好氧细菌的生活状态、环境条件的控制等 好氧细菌分布情况 对照组:完全暴露在光下实验组:黑暗环境下极细光束照射 恩格尔曼水绵和好氧细菌实验 天竺葵叶片状态、暗处理时间、光照时间等 碘蒸气处理后叶片的颜色 对照组:曝光 实验组:遮光 萨克斯天竺葵实验 无关变量 因变量观察指标 自变量相关设置 变量分析 经典实验 光照、温度、新鲜的实验材料、检测时间的选择,只有14CO2一种物质具有放射性等 小球藻叶绿体中含有放射性的物质和种类 实验时间(用14C标记的14CO2,供小球藻进行光合作用,实验进行不同时间后,追踪检测小球藻叶绿体中含有放射性的物质和种类) 卡尔文14C标记实验 光照、温度、新鲜的实验材料,提供的H2O和CO2只有一种物质具放射性等 小球藻释放的O2的放射性情况 实验组中,一组为植物提供H2O和C18O2,另一组为植物提供H218O和CO2 鲁宾和卡门的18O标 记实验 无关变量 因变量 观察指标 自变量相关设置 变量分析 经典 实验 解析
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