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- 2018-09-15 发布于江苏
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班主任经验交流发言稿:拥有“三心” 当好“孩子王”
班主任经验交流发言稿:拥有“三心” 当好“孩子王”
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源初 中教师网 w 9
1 拥有“三心” 当好“孩子王”
湖南省长沙市仰天湖小学 李鑫
“有一种人生最为美丽/那就是教师……”当儿时的梦想成为现实,我成为教师的那一刻,欣喜是不言而喻的,更在心中下定决心:选我所爱,爱我所选,要做就做最好的。“班主任”,这个世界上最小的“主任”,却拥有无数对其充满崇拜的“兵”,也常常伴随着处理不完的琐碎事。我深深知道,这一件件鸡毛蒜皮的事情,一项项细微的处理方法,无时无刻不影响着孩子幼小的心灵甚至他的一生。而只有对孩子充满“信心、责任心、爱心”,才能用自己的汗水为孩子铺垫一条闪光的成长之路。
1、民主管理,对学生充满信心
学生是班级的主人,要使其真正养成良好的行为习惯,必须对其充满信心,坚持“三个一”,让他自己管理自己。
1让每一个孩子成为班中的主人
每接一个班,我首先在班上选出一批表现突出、工作能力强的孩子训练其成为得力的中队干部,使其明确各自任务,并把管理权交到他们手中,让小干部各司其职,如早自习、课间操等均由其分工管理。为调动每一个孩子的积极性,根据学生表现,在班中多设一些“干部职位”,如“卫生监督员”、“文明行为监督员”、“电教管理员”等等,增强孩子的主人翁意识。
2坚持每周一次班干部会议
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