2016秋北师大版（三起）三上Unit 3《Playing Together》word教案（6课时）.docVIP

课 题 Unit3 Playing together Lesson1 Pass the ball. 教学课时 1 教师 蔡燕瑜 教学目标 能够理解故事，并模仿故事中人物的语音语调分角色朗读故事； 能够指认、辨别词汇pass, catch, kick和throw，并且结合具体语言情境选用恰当词汇进行简单交流、描述； 能够掌握初步的阅读策略，并且逐步形成良好学习习惯，如：仔细倾听、大胆表达、同伴互助、认真观察、指读等。 教学重点与难点 pass, catch, kick和throw的读音与意义。 教学准备 Word cards 教 学 流 程 动态修改部分 Step1. Warm-up 1. Practice greetings. 2. Review the structures This is … and This isn’t … . Use the masks. Step 2. Presentation 1.猜谜游戏。 What’s this? Can you guess? It’s round. It’s black and white. Step 3. Learn the story 1.观察图片。 Look at this picture. Who are they? Can you see a football? Who has the footb