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- 2018-09-13 发布于山东
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《回自己的祖国去》教学设计1
教学目标:
知识目标:会认11个生字,会写7个字,自主积累词语。
能力目标:正确、流利、有感情地朗读课文。
情感目标:学习课文,感悟科学家华罗庚对祖国的赤子之情。激发学生热爱祖国的思想感情。
教学重点:
1.会认11个生字,会写7个字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
教学难点:
1.按笔顺规则书写7个字。
2.感悟科学家华罗庚对祖国的赤子之情。
教学准备:
生字卡片,词语卡片,华罗庚的故事,课文朗读录音,课文插图。
教学时数:3课时。
教学过程:
第一课时
一、故事导入。
1.导语:今天,我要向小朋友们介绍一位著名的科学家,他的名字叫华罗庚。(出示华罗庚肖像)板书:华罗庚。指导读多音字:华:做姓时读huà 还可以组词为“华山”。另一个读音是什么?huá 中华,华丽。
2.你知道华罗庚的故事吗?
先请搜集了华罗庚资料的同学讲一讲,老师补充。
华罗庚是中国现代数学家。1924年初中毕业后,在上海中华职业学校学习不到一年,因家贫辍学,刻苦自修数学。1946年,在美国当教授。1950年回国,先后任清华大学教授,中国科学院数学研究所所长,中国科学院副院长等职。还担任过多届中国数学会理事长。是第一、二、三、四、五届全国人民代表大会常务委员会委员和中国人民政治协商会议第六届全国委员会副主席。
3.今天,我们要学习的课文就是
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