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汝阳县义务教育学校建设2016年度中央预算内投资计划和教师周
中队工作计划
中队工作计划
一、指导思想 “以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动。二、具体工作目标及要求:(一) 提高少先队员思想素质。 认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。(二) 深化素质教育、基础文明教育。 1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,;讲究环境卫生,教室里要做到美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。 2、开展红领巾护绿行动。教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护本中队负责的绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。 3、以“励志进取”为目标培养学生特长。根据不同的学生,为他们规划不同类别的自我实现的目标,在组织、参与各种活动的过程中 ,要激励学生确定更高的目标,并为实现这个目标而不懈追求。(三) 推进少先队实践体验活动。 “新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展,是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童,创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能,为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。以少年儿童为主体,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。 1、引导学生以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感,增强生活自理能力。 2、要努力探索社区少先队的工作方法,引导少年儿童在社区开展健康有益的文化娱乐活动;充分发挥其他校外教育基地的作用,让学生在体验劳动艰辛的同时,提高自己的实践能力。 3、进一步深化“雏鹰争章”活动,要抓住综合实践课,让少先队员亲身参与实践,积极体验,丰富经验。促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质。 开展以德育为内容的综合实践活动,要落实德育科研的先导地位,提高德育工作的科学性
三、具体工作及活动安排:
九月份: ? ?1、调整中队组织??
2、学习《小学生守则》和《小学生日常行规范》
3、?教师节庆祝活动
4、学习行为习惯之星评比条例,并开始推广执行行为习惯之星的评比。
5、向同学们提出学习、纪律卫生等方面的要求。6、布置教室7、?班会: 特长展示
8、中秋节活动9、安全教育
十月份:
1、庆祝少年先锋队建队日,2、?组织少先队员学习队史、队章等3、班会:勤俭
4、国庆活动
5、安全教育
十一月份:1?、期中考试
2、读书月系列活动3、主办以诚信教育为主题的班队活动4、安全教育
十二月份:1、写字比赛
2、圣诞节活动?3、班会:“安全记心中”
一月份:1、庆元旦活动2、?开展“温书迎考” 中队主题活动
3、少先队工作总结??
4、检查各类活动记录本及资料整理5、制定寒假活动计划
6、假期安全教育
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