十二五现代教育技术课题.PPTVIP

2015年度武进区教育科研课题 《小学语文教学中培养学生 信息收集与处理能力的策略研究》 课 题 介 绍 课题背景研究 2015年度武进区教育科研课题 1、信息化社会的需要。 2、基础教育改革的需要。 3、本校语文教学改革的需要。 理论思考 1、有关概念界定 信息、搜集信息、处理信息、学生搜集和处理信息的能力 2015年度武进区教育科研课题 理论思考 2.理论依据 （1）主体性教育理论 （2）建构主义理论 （3）现代脑科学研究理论 （4）协作学习理论 （5）素质教育理论 2015年度武进区教育科研课题 研究目标 1、通过研究，培养学生搜集、处理信息的能力与习惯。让学生在日常的生活和学习中，能主动、准确、有选择地搜集、处理信息，提高学生的信息素养。 2、通过研究，探索出一套完整的指导学生搜集、处理信息的途径与方法。并能将此方法在全校语文教学中推广运用。 3、通过研究，提高教师们适应新课程改革的教学能力，推进语文教学改革创新，改进语文教与学的评价体系。 2015年度武进区教育科研课题 研究内容（总内容） 1、信息收集与处理能力的含义、内容和价值的文献研究。 2、语文教学中培养学生收集与处理信息能力的目标研究。 3、语文教学中培养学生收集与处理信息能力的途径和方法的研究。 4、基于培养学生收集与处理信息能力，改进语