2014人教A版数学必修一《函数的应用》（2.1《几类不同增长的函数模型》第2课时）示范教案.docVIP

河北省青龙满族自治县逸夫中学高中数学必修1第3章 函数的应用-3.示范教案（2.1 几类不同增长的函数模型 第2课时） 导入新课 思路1情景导入 国际象棋起源于古代印度.相传国王要奖赏国际象棋的发明者，问他要什么.发明者说：“请在棋盘的第一个格子里放上1颗麦粒，第2个格子里放上2颗麦粒，第3个格子里放上4颗麦粒，依次类推，每个格子里的麦粒数都是前一个格子里放的麦粒数的2倍，直到第64个格子.请给我足够的麦粒以实现上述要求.”国王觉得这个要求不高，就欣然同意了.假定千粒麦子的质量为40 g，据查，目前世界年度小麦产量为6亿吨，但不能满足发明者要求，这就是指数增长.本节我们讨论指数函数、对数函数、二次函数的增长差异. 思路2直接导入 我们知道，对数函数y=logax(a1),指数函数y=ax(a1)与幂函数y=xn(n0)在区间(0，+∞)上都是增函数.但这三类函数的增长是有差异的.本节我们讨论指数函数、对数函数、二次函数的增长差异. 推进新课 新知探究 提出问题 ①在区间(0，+∞)上判断y=log2x,y=2x,y=x2的单调性. ②列表并在同一坐标系中画出三个函数的图象. ③结合函数的图象找出其交点坐标. ④请在图象上分别标出使不等式log2x2xx2和log2xx22x成立的自变量x的取值范围. ⑤由以上问题你能得出怎样结论？ 讨论结果： ①在区间(0，+∞)上函数y=lo