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- 2018-09-13 发布于广东
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把握情感 “微斯人,吾谁与归”表达了作者怎样的情感? (1)表达了作者对“古仁人”的敬佩之情;(2)与滕子京共勉,希望滕子京能有古仁人之心,心存高远;(3)如“古仁人”之人越来越少,没有知音而感到落寞,同时含蓄地表达了作者的豁达胸襟和远大抱负。 通过对迁客骚人登楼时或悲或喜的“览物之情”的分析议论,表达了作者“不以物喜,不以己悲”的阔大情怀和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”政治抱负。 主旨探究 相关诗句 顾炎武: 天下兴亡,匹夫有责。 周恩来: 为中华之崛起而读书! 孟子:乐以天下,忧以天下。 杜甫:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜! * * 第三单元 感受自然之美 岳阳楼记 范仲淹 岳阳楼记 四大名楼总图 中国四大名楼 岳阳楼(湖南岳阳) 黄鹤楼(湖北武汉) 鹳雀楼(山西永济) 滕王阁(江西南昌) 学习目标 1.朗读和背诵全文。 2.学习和积累文言词汇。 3.体会古人那种旷达的胸襟,学习他们忧国忧 民的高尚情操。 听知人论世,理解情怀 范仲淹(989—1052),字希文,苏州人,北宋政治家、文学家,死后谥号文正,本文就选自《范文正公集》。他一生坎坷,出身贫寒,两岁丧父,和母亲随任小官吏的继父四处迁徙,其青少年时代,生活贫困,常常只能吃一点韭菜末,但他昼夜苦读, 从小就自诵“士当
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