2014人教版语文五上《地震中的父与子》word教案.docxVIP

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  • 2018-09-16 发布于江苏
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2014人教版语文五上《地震中的父与子》word教案

人教版五年级上册《地震中的父与子》教学设计   一、教材分析: ?   《地震中的父与子》是小学语文人教版课标实验教科书五年级上册第六组的第一篇课文。课文讲述了有一年美国洛杉矶发生大地震,一所小学不幸倒塌了,匆匆赶来的家长悲痛欲绝,在残酷的现实面前无奈地垂泪,而其中一位父亲却坚信自己的儿子还活着,坚信儿子在等待他去解救,因为他对儿子曾经承诺:无论发生什么,我永远和你在一起。因此,他不顾众人的劝说与阻拦,日以继夜挖了38小时,直至救出他的儿子和其他13位小朋友。描写具体、情感真挚,是这篇课文的主要特点。 ?  本单元训练主题──父母之爱。这篇课文是第六组的第一篇课文,教学的重点是引导学生在读中把握课文主要内容,体会作者是怎样通过人物外貌、语言、动作和心理描写来表现父母之爱的,从而学习作者的表达方法。 ?  二、教学目标: ?  1、学会本课生字词,正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容。 ?  2、引导学生抓住重点词句,联系上下文体会含义深刻的句子,在读中感悟父爱的伟大和父子间的默契,受到爱的教育。 ?  3、学习作者抓住人物的外貌、语言和动作的描写表现父爱的表达方式。 ?  三、教学准备: ?  1、教师准备:制作多媒体教学课件; ?  2、 学生准备:认真预习课文,搜集有关地震中感人肺腑的故事。 ?  四、教学时间:2课时 ? 第一

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