2017年秋九年级数学上册(北师大版)课件-21认识一元二次方程(共24张).pptVIP

* 第二章　一元二次方程 2.1　认识一元二次方程 九年级上册数学（北师版） C 2．方程(m－1)x2＋mx＋1＝0是关于x的一元二次方程，则m的值为(　　) A．任何实数 B．m≠0 C．m≠1 D．m≠－1 3．方程2(x＋2)＋8＝3x(x－1)的一般形式为________________，二次项系数是________，一次项系数是________，常数项是________． C 3x2－5x－12＝0 3 －5 －12 4．把下列关于x的一元二次方程化为一般形式，并写出它的二次项系数、一次项系数和常数项． (1)3x2＝5x－3； (2)(x＋2)(x－2)＋3x＝4. 一般形式是3x2－5x＋3＝0，二次项系数是3，一次项系数是－5，常数项是3. 一般形式是x2＋3x－8＝0，二次项系数是1，一次项系数是3，常数项是－8. 知识点2：建立一元二次方程模型 5．设一个奇数为x，与相邻奇数的积为323，所列方程正确的是(　　) A．x(x＋2)＝323 B．x(x－2)＝323 C．x(x＋1)＝323 D．x(x－2)＝323或x(x＋2)＝323 D 6．(1)一块长方形菜地的面积是150 m2，如果它的长减少5 m，那么菜地就变成正方形，若设原菜地的长为x m，则可列方程为________________________________________________________________________； (2)已知如图所示的图形的面积为24，根据图中的条件，可列方程为__________________. x(x－5)＝150. (x＋1)2－1＝24. 7．根据下列问题，列出关于x的方程，并将其化为一般形式． (1)正方体的表面积为36，求正方体的边长x； (2)在新春佳节到来之际，九(6)班所有的同学准备送贺卡相互祝贺，所有同学送完后共送了1 980张，求九(6)班的同学人数x. (1)6x2＝36，一般形式为6x2－36＝0.(2)x(x－1)＝1 980，一般形式为x2－x－1 980＝0. 知识点3 ：一元二次方程的解及解的估算 8．已知长方形宽为x cm，长为2x cm，面积为24 cm2，则x最大不超过(　　) A．1 B．2 C．3 D．4 D 9．根据下列表格中的对应值，判断方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0，a，b，c为常数)的一个解x的范围是(　　) 0.09 0.03 －0.02 －0.06 ax2＋bx＋c 3.26 3.25 3.24 3.23 x A.3x3.23　　　　　 B．3.23x3.24 C．3.24x3.25　　　 D．3.25x3.26 C 10．(2016·菏泽)已知m是关于x的方程x2－2x－3＝0的一个根，则2m2－4m＝______． 11．已知关于x的一元二次方程(k－1)x2＋x＋k2－1＝0有一个根为0，则k的值为________． 6 －1 易错点：忽视二次项系数a≠0的条件而出错 12．方程(m－1)xm2＋1＋2mx－3＝0是关于x的一元二次方程，则m的值为(　　) A．m＝±1 B．m＝－1 C．m＝1 D．m≠1 B C 14．根据关于x的一元二次方程x2＋px＋q＝0，列表如下： 2.29 0.84 －0.59 －2 －8.75 －15 x2＋px＋q 1.3 1.2 1.1 1 0.5 0 x 则方程x2＋px＋q＝0的一个正数解满足(　　) A．解的整数部分是0，十分位是5 B．解的整数部分是0，十分位是8 C．解的整数部分是1，十分位是1 D．解的整数部分是1，十分位是2 C C 16．已知关于x的方程(m2－4)x2＋(m－2)x＋4m＝0，当m ____________时，它是一元二次方程，当m________时，它是一元一次方程． ≠±2 ＝－2 *