7102余杭社区学院.doc-余杭区社区学院.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT- 2 - 附件1 2017学年余杭区中小学（幼儿园）校本培训项目申报书 项目名称 以教学诊断为抓手，打造中职有效课堂 学校代码 7102 项目单位 余杭区社区学院 参训人数 项目责任人 沈美华 手机号码项目主持人 叶丽玲 手机号码实施校本培训的学校部门 科研督导处 （一）校本培训项目简介 培训目标人群：专任教师 拟解决的核心问题：教师在中职课堂上负担重、效率低 3.解决问题的方法途径：讲座、课堂展示、交流讨论、反思、撰写论文 4.培训预期效果：理念有转变，能力有提升，科研有成长 （二）校本培训的具体目标 （请按照具体明确、清晰可测、结果导向的要求逐条列出） 1、理念转变目标：通过培训，教师能逐步改变传统的职业教育的观念，有意识地学习现代的职业教育新理念。 2、能力提升目标：全体教师经过培训，能尝试用理论知识对自己的教育教学行为作出反思，并有转变教学教育行为意识，在新理念指导下进行教学上的摸索与创新，能指导学生进行有效学习；提高课堂教学的效率。 3、科研成长目标：培养科研意识，能在教学中积累资料，并在改进教学中主动寻找理论依据，积极撰写教学论文以及课题研究，促进科研成长。 （三）校本培训项目的设计思路 （请分3段阐述如下要点：第一，本项目如何根据培训目标设计培训模块；第二，对各个模块的主要