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浅谈舞台表演中心理素质对舞蹈演员作用及其影响
浅谈舞台表演中心理素质对舞蹈演员作用及其影响
【摘 要】什么是心理素质,它是由心理潜能、心理能量、心理特点、心理品质、心理行为五部分组成,它对演员完成作品有着至关重要的作用。制约舞蹈演员心理素质的因素有哪些,舞蹈演员如何锻炼自己的心理素质呢?这篇文章将会阐述这些问题。
【关键词】心理素质;舞蹈演员;舞台表演;作用;影响
中图分类号:J714.1 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2017)13-0157-02
一、什么是心理素质
一个人的心理素质是在先天素质的基础上,经过后天的环境与教育的影响而逐步形成的。由此可见,先天已成定型,区别不是很大,而后天的训练才是拉开人之间层次高低的关键。心理素质包括人的认识能力、情绪和情感品质、意志品质、气质和性格等个性品质诸多因素。心理是在人的生理基础上特别是大脑结构的特殊机能的控制下,对客观现实存在的真实反应。心理素质由心理潜能、心理能量、心理特点、心理品质、心理行为五个部分组成。
(一)心理潜能
人类认为每个人生来都具备一定的潜能,然而现代人本主义心理学家还肯定,每个人生来是具有优秀的潜能的,都会把自己的潜能发挥出来或者尽可能地得到实现,每个人只要努力都可以充分发挥或者实现自己的潜能。潜能并不像想象那样充满神秘感和有很大的难度,它是人的心理素质乃至社会素质赖以形成与发展的前提条件或者某种可能性。就是说人具有这种潜能,因此才可以把他们培养成为真正的人,因为动物没有此潜能,所以怎样培养都不可能使它朝着人的方向发展。
(二)心理能量
也叫心理力量或者心理能力,世间万事万物(包含精神)都有一定的能量,即“力”,人更是如此,可以称为人力。人是由身体系统和心理系统构成的,然而这两个子系统也是有力(能量)的,前者是体力――身体的能力,后者是心力――精神的能力。这种心理能量乃是人的心理素质体现,也是用意识来调节的能量作用,大小强弱反映人心理素质水平的高低。
(三)心理特点
心理具有客观性与主观性的统一、受动性和能动性的统一、自然性与社会性的统一、共同性与差别性的统一、质量与数量的统一、时空性与超时空性的统一六对特点。人的各种心理现象也具有各自特点,如感知的直接性与具体性,思维的间接性与概括性,情感的波动性与感染性等。
(四)心理品质
品质是后天形成的,有个体差异,即人与人之间各具有不同水平层次的心理品质和培养标准。心理品质的优劣最能表现出人的心理素质水平。
(五)心理行为
人类简单或者复杂的行为最终是要受到心理的支配,是人的心理外在表现。因此可以得到结论:人的所有外部行为都是心理行为。这种心理行为是心理素质的标志,通过它可以检验心理素质水平的高低。可见心理行为是构成心理素质的一个重要成分。
因此,心理潜能、心理能量、心理特点、心理品质、心理行为的结合就是心理素质,这五部分存在智力因素与非智力因素。所谓的培养心理素质就是发挥、发展、培养、提高、训练智力与非智力因素的潜能、特点、品质与行为。
二、舞蹈演员对心理素质的需求性
一个优秀的舞蹈演员不仅要具有过硬的肢体技术,更要有良好的心理素质能力,这样才可以在舞台上更好地完成作品,把作品表现得淋漓尽致,减少失误。其实我们看到过很多的舞蹈大赛,再成熟的舞蹈演员在舞台上参加比赛的时候都会有一些紧张,有的看不出来紧张是因为参加比赛过多,掩盖得好而已,然而在私底下采访的时候,演员会说还是很紧张的,因此我们不能说他的心理素质很高。我认为心理素质真正高的演员是不会因外部原因的存在而影响自己水平的发挥,能够真正做到就像我们从小参加演讲比赛时,老师教导我们把台底下的人当成白菜一样,不要去理会他们的存在。因此,舞蹈演员对心理素质的需求性越大,证明他心理素质越应该有所提高,反之对心理需求性越小,证明他的心理素质越趋于完善,如果两个身体素质水平一样的舞蹈演员比赛,那么心理素质越好的舞蹈演员获胜的可能性越大。
三、心理素质对舞蹈演员的作用及其影响
(一)心理素质对舞蹈演员产生的积极影响
信心十足,急于表现内心的情感。舞蹈对于肢体的要求极其谨慎,表现出长线条,轻盈优美,因此在舞蹈时,舞蹈演员的任何一个环节都不能够出现错误。所以具有良好的心理素质所带来的积极影响是如此的重要,它可以使舞蹈演员忘掉旁人的压力,自己尽情享受到音乐舞蹈里,舞蹈动作的完整性和完美性,节奏的准确性,内心的情感淋漓尽致地表现,可以更好地使观众走进舞蹈演员的内心,更好地倾听舞蹈演员的内心告白,这也正是舞蹈演员所要达到的目的,因此,积极的心理素?|会带来积极的影响。
(二)心理素质对舞蹈演员所产生的消极影响
不好的心理素质在舞台上表演的消极作用有怯场、缺乏自信、对失败产生恐惧
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