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初二上学期地理必备复习试题之《发展与合作》
初二上学期地理必备复习试题之《发展与合作》
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初二上学期地理必备复习试题之《发展与合作》
【例1】 下列关于领土的表述,正确的是( )
A.国界线以内的陆地、河湖、领海,叫做领土
B.领海是指一个国家的领土至大洋的边界线
C.领空是指陆地、领水以上的天空
D.各国的领土都是神圣不可侵犯的
剖析:此题考查的知识为领土的概念及意义。注意领土中“土”的理解,不能以指国界线以内的陆地、邻水,还应包括国界线内的领空和领海;领空是指领陆、领水、领海以上的天空。
领土是一个国家主权管辖的范围,是国家行使主权的主体空间,它是神圣不可侵犯的。注意同一些历史文件联系起来理解。如2001年4月1日美国军用侦察机在我国南海专属经济区对我国领土进行侦察,并撞毁我军机,擅自降落我机场,严重地侵犯了我国领土。
答案:D
【例2】 位于非洲的人口在1亿以上的国家有( )。
A.孟加拉国 B.南非 C.尼日利亚 D.印度
剖析:此题考查的知识点为世界上人口超过1亿的国家及其所在的大洲。
做题时,首先要仔细审题,明确题干中的两个前提条件:①人口在1亿以上的国家;②位于非洲的国家;其次根据这两个前提条件,逐项分析四个备选答案:先排除选项A和D,因为它们是亚洲国家,再排除B,因为它的人口不足1亿。
答案:C
【例3】 同时符合北半球、发达国家两个条件的一组国家是( )。
A.美国、法国、印度 B.美国、俄罗斯、澳大利亚
C.巴西、中国、日本 D.美国、俄罗斯、日本
剖析:考查对世界主要国家的地理位置、人口状况及经济类型的了解程度。明确澳大利亚、巴西为南半球国家,排除B、C;印度为非发达国家,排除A;只有D符合三个条件。选项B都为发达国家,迷惑性较大,但澳大利亚为南半球的国家。
答案:D
【例4】 读南美洲部分地区图,关于图中两国之间的国界线,叙述正确的有( )
A.图中两国的国界线为山脉,为自然形成的国界
B.图中两国的国界线为山脉,为两国商定后,人为划分的
C.图中两国的国界线为经线,为两国商定后,人为划分的
D.图中两国的国界线为未定国界
剖析:此题考查的知识点为国界的划定。做题时必须注意:①世界上所有的国界都是人为划分的,包括以自然之物(山脉、河流、湖泊)为国界。答案A很具迷惑性,山脉是自然形成的,但它是人为划分的国界。②世界上的国界有已定国界和未定国界之分。
由图中可知,两国之间已定国界,且国界由山脉组成。
答案:B
创新例题点拔
【例1】下列的四个国家中,属亚洲又位于印度洋板块,居民以白种人为主的发展中国家是( )。
A.日本 B.印度 C.沙特阿拉伯 D.澳大利亚
点拨:此题考查的知识点较多:①七大洲的分布②六大板块的分布③世界人口的分布④发达国家和发展中国家的分布。
此题提出的四个条件中不符合“属亚洲”这个条件的是D澳大利亚,因为它属于大洋洲;不符合“位于印度洋板块”的是A日本,因为它位于亚欧板块,这样就排除了A和D。B和C都以白种人为主,但只有印度属发展中国家。
答案:B
【例2】 下列属于“南南合作”关系的一组是( )。
A.日本、巴西、澳大利亚 B.埃及、印度、中国
C.法国、新西兰、古巴 D.阿根廷、德国、菲律宾
点拨:主要考查的是“南南合作”的含义。A选项中日本属发达国家,C选项中的法国属发达国家,D项中的德国属发达国家。而“南南合作”是指发展中国家之间的互助合作
答案:B
学用方法指导
1.学习本章内容,可采用纲要式学习法,把本章内容分解为若干有机的、意义相连贯的问题,逐一加以解决。例如本章重点讲述世界的国家,可由此联想,分解成若干小题,如从国家面积不等、人口不同,就可引发出:说出面积最大的几个国家;说出人口最多的几个国家;又可根据国家的政治制度、经济发展水平不同,引发出:根据政治制度的不同可分为哪两类国家?根据经济发展水平的差异又可分为哪两类国家?接着根据国与国之间的差异,引发出:各国之间应该如何相处?对于国际问题应如何解决等问题。
2.如何记忆:
(1)对于课本中提及的世界主要国家,要对照世界政区图掌握。
(2)对
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