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应用操作博菲克-录播教室录播教室应用1采集视频资源
author 应用操作 博菲克-录播教室 录播 教室 应用 1.采集视频资源、录优质课 2.教学课程的网络直播 3.校内教研、教学点评 4.网络教学研讨 5.远程视频会议 录播教室可采集学校优质动态教学资源,录制精品课、优质课,用于优秀教师评比,用于建设学校优质资源库,供教师、学生课后点播学习。 1.采集视频资源、视频点播 录播室一键式操作即可推送课程的直播,进行全校、全县、全市课程直播,开展优秀课直播活动,可用于开展教学评比大赛和视频公开课,实现网络公开课评比、在线教学评估 2.教学课程的网络直播 通过网络课程直播开展优秀教师示范性教学活动,开展校内教研; 同时可以在不影响课程前提下更方便、客观的进行教学点评、评比 3.校内教研、教学点评 录播教室结合视讯服务平台,可以供不同学校间、不同校区间的教研组常态化的进行远程网络研讨活动,交流分享教学经验和成果;也可以开展不同校际间的远程互助教学活动。 4.网络互动教研、互动教学 远程互动教研 远程互动教学 录播教室可以作为远程视频会议室使用,发起网络会议,轻松召开远程会议,及时传达各种教育信息,实时分享会议资料。 5.远程视频会议 网络 2014年初,长岛第一实验学校与烟台二中结成网络教研合作学校,通过视讯服务平台结合录播教室,两个学校实现一帮一的远程互助教学,每周开展一次协作教研,真正实现了远程互动课堂、互助教学活动的常态化应用 校际互动:远程视频互动教学、教研 例:烟台二中将往日口头性教研引入到录播教室,变成实际讲解的教研活动,并且同步录制、网络直播、实时观摩,大大提高了教研水平和效果。目前烟台二中已经形成每周20个课时常态化直播教研活动。 校级应用:烟台二中--校内教学研讨 例:龙口一中借助视讯服务平台,实现常态化的优质课程直播、观摩、现场点评教学活动。参与现场观摩的教师可以随时点评,教师在办公室、学生在教室里都可以实时观看。 校级应用:观摩课的全市直播、现场点评 录播 系统 操作 1.录制课前准备 2.操作的设备及软件 3.系统工作模式 4.录制课程技巧 5.常见问题的解决 1.录制课前准备及注意事项 1. 开机顺序: 总开关+UPS电源+录播主机+录播教室电脑、电视 2. 关机顺序: 录播教室电脑、电视+录播主机+UPS电源+总开关 1.录制课前准备及注意事项 1. 教室内灯光提前打开,待灯光稳定之后开始录课; 窗户关上,遮光窗帘拉严; 关闭不必要的产生噪音的设备。 2. 引导学生快速坐好,不要随意站起走动: ◆图像定位模式下学生按从低到高的身高顺序依次坐好; ◆座椅定位模式下维护好课堂秩序,不要让小学生随意站起; 小学生座椅高度调整到脚可触地; 1.录制课前准备及注意事项 3. 授课老师在讲台移动速度不要过快;注意讲台两边站立位置要避开两侧学生摄像机以免遮挡镜头;移动范围在黑板长度范围效果最佳;下讲台走中间不可走墙边。 学生 摄像机 学生 摄像机 1.录制课前准备及注意事项 4. 授课老师点名学生回答问题方式: ◆应尽量让提学生回答时间长一些,拍摄到学生特写; ◆在全自动拍摄模式下,老师尽量避免采用开火车形式让学生挨个起立回答问题 (摄像机拍摄特写后会自动归位,学生挨个起立会影响跟踪效果,这种情况下老师可以下讲台到学生区域,系统自动切全景;或者电教老师可以手动切换到学生全景进行拍摄) 5. 授课老师尽量不要穿条纹图案的衣服 2.操作的设备及软件 1.授课老师的操作:(一键式全自动录制模式) ◆ 一键式录制键盘 ◆ 课件共享软件 2.电教老师的操作:(手动、半自动精品课拍摄) ◆ 录播控制台软件 ◆ 导播切换台 一键式录制键盘 ◆ 录制 -- 开始闪烁6秒(片头播放);之后稳定后开始录制 ◆ 暂停 -- 有突发情况时按键,之后再按下“录制键”即可继续录制,生成文件的是完整的视频文件 ◆ 停止 -- 授课结束时按键,系统自动添加片尾 课件共享软件 安装在教师授课机上 ◆双击桌面上“博菲克课件共享” 软件图标,运行博菲克共享软件,打开软件界面窗口如下图: ◆授课老师可以进行一键式录制、暂停、停止控制操作,还可以开启一键式直播,导入片头片尾功能,实时信息报警。 ◆虚拟课堂演播室功能,只需导入背景图片,点下合成,结合抠像即可实现虚拟情景课堂的效果,可用于情景教学、校园演播室等教学活动。 ◆远程音视频互动功能,选择听课教室、互动教室后,点击互动,即可联通 录播控制软件及导播台 ◆录播控制界面 ◆多功能导播台 为了方便电教老师录制精品课的操作,系统还配备了外置的导播台,导播台和录播控制界面功能是相对应, 视频导播和摄像机控制功能左右分开,方便老师双手操作。
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