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15高考前四周物理高效专训:功 功率 功能关系
15高考前四周物理高效专训:功 功率 功能关系
【第二教育资源网—高考物理试题】
以下是小编为各位同学整理的,希望可以帮助到大家!
专练9 功 功率 功能关系
1.如图1所示,质量相等的物体A和物体B与地面间的动摩擦因数相等,在力F的作用下,一起沿水平地面向右移动x,则( )
图1
A.摩擦力对A、B做功相等
B.A、B动能的增量相同
C.F对A做的功与F对B做的功相等
D.合外力对A做的功与合外力对B做的功不相等
解析 因F斜向下作用在物体A上,A、B受的摩擦力不相同,所以摩擦力对A、B做的功不相等,A错误;但A、B两物体一起运动,速度始终相同,故A、B动能增量一定相同,B正确;F不作用在B上,因此力F对B不做功,C错误;合外力对物体做的功等于物体动能的增量,故D错误.
答案 B
2.(2014?宁夏银川一中一模,16)
图2
如图2所示为某中学科技小组制作的利用太阳能驱动小车的装置.当太阳光照射到小车上方的光电板时,光电板中产生的电流经电动机带动小车前进.若质量为m的小车在平直的水泥路上从静止开始沿直线加速行驶,经过时间t前进的距离为x,且速度达到最大值vm.设这一过程中电动机的功率恒为P,小车所受阻力恒为f,那么这段时间内( )
A.小车做匀加速运动
B.小车受到的牵引力逐渐增大
C.小车受到的合外力所做的功为Pt
D.小车受到的牵引力做的功为fx+12mv2m
解析 小车在运动方向上受向前的牵引力F和向后的阻力f,因为v增大,P不变,由P=Fv,F-f=ma,得出F逐渐减小,a也逐渐减小,当v=vm时,a=0,故A、B项均错;合外力做的功W外=Pt-fx,由动能定理得W牵-fx=12mv2m,故C项错,D项对.
答案 D
3.如图3所示,一质量为M,长为L的木板,放在光滑的水平地面上,在木板的右端放一质量为m的小木块,用一根不可伸长的轻绳通过光滑的定滑轮分别与m、M连接,木块与木板间的动摩擦因数为μ,开始时木块和木板静止,现用水平向右的拉力F作用在M上,在将m拉向木板左端的过程中,拉力至少做功为( )
图3
A.2μmgL B.12μmgL
C.μ(M+m)gL D.μmgL
解析 在拉力F的作用下,m、M缓慢匀速运动,将m拉到木板的左端的过程中,拉力做功最少,设此时绳的拉力为T,则T=μmg,T+μmg=F,当m到达M左端时,M向右运动的位移为L2,故拉力做功W=F?L2=μmgL,故D正确.
答案 D
4.(2014?上海卷,11)静止在地面上的物体在竖直向上的恒力作用下上升,在某一高度撤去恒力.不计空气阻力,在整个上升过程中,物体机械能随时间变化关系是( )
解析 设在恒力作用下的加速度为a,则机械能增量E=Fh=F?at2/2,知机械能随时间不是线性增加,撤去拉力后,机械能守恒,则机械能随时间不变.故C正确,A、B、D错误.
答案 C
图4
5.如图4所示,竖直平面内放一直角杆MON,杆的水平部分粗糙,动摩擦因数μ=0.2,杆的竖直部分光滑.两部分各套有质量均为1 kg的小球A和B,A、B球间用细绳相连.初始A、B均处于静止状态,已知:OA=3 m,OB=4 m,若A球在水平拉力的作用下向右缓慢地移动1 m(取g=10 m/s2),那么该过程中拉力F做功为( )
A.14 J B.10 J C.6 J D.4 J
解析 对A、B球整体受力分析如图所示,由于在水平拉力作用下A球缓慢移动,所以FN1=2mg=2×1×10 N=20 N,Ff=μFN1=0.2×20 N=4 N,根据动能定理可知,WF+WFf+WGB=0,所以WF+(-Ff×l)+(-mgl)=0,代数解得WF=14 J,选项A正确.
答案 A
6.(2014?吉林省吉林市质检,20)
图5
如图5所示,长为L的粗糙长木板水平放置,在木板的A端放置一个质量为m的小物块.现缓慢地抬高A端,使木板以左端为轴转动,当木板转到与水平面的夹角为α时小物块开始滑动,此时停止转动木板,小物块滑到底端的速度为v,重力加速度为g.下列判断正确的是( )
A.整个过程物块受的支持力垂直于木板,所以不做功
B.物块所受支持力做功为mgLsin α
C.发生滑动前静摩擦力逐渐增大
D.整个过程木板对物块做的功等于物块机械能的增量
解析 由题意得,物块滑动前支持力属于沿运动轨迹切线方向的变力,由微元法可知在这个过程中支持力做正功,而且根据动能定理,在缓慢抬高A端的过程中,W-mgLsin α=0,可知W=mgLsin α,所以A项错,B项正确.由平衡
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