2015高考历史模拟精品试题解析：俄国十月革命的胜利#8203;.docVIP

2015高考历史模拟精品试题解析：俄国十月革命的胜利#8203; 　　【第二教育资源网—高考历史试题】 　　以下是小编为各位同学整理的2015高考历史模拟精品试题解析，希望可以帮助到大家! 　　【【原创精品解析】历史卷·2015届辽宁省沈阳二中高三12月月考（201412）】34．“临时政府没有看清楚二月革命后彼得格勒政治舞台上真正主角是不再承认任何权威的群众” “最主要的是，临时政府没有看清楚二月革命后彼得格勒政治舞台上的真正主角是不再承认任何权威的群众，没有把群众的迫切需要作为稳定政局的问题来解决，在一系列具体问题上拖延不决，结果最终被群众抛弃。”材料反映了二月革命后 　　A．人民强烈要求反对专制斗争 B．人民迫切需要解决生存与和平问题 　　C．临时政府没有掌握实际权力 D．临时政府对外妥协引发了人民不满 　　【知识点】D2从科学社会主义理论到社会主义制度的建立·俄国十月革命的胜利 　　【答案】B解析：本题主要考查运用所学知识的能力。1917年俄国二月革命后群众最迫切的需要是和平与土地，而当时的临时政府看不到这一点，继续参加一战，因此最终被推翻，答案为B。AC是政治问题，不属于”迫切”需要；二月革命即推翻了沙皇统治，D项错误。 　　【思路点拨】解答本题的关键是对材料信息正确理解以及对十月革命把握。 　　【【原创精品解析】历史卷·2015届河南省郑州市高三第一次质量预测（201501）】21．1917年，苏俄早期领导人李可夫扬言：“社会主义变革的太阳将从何处升起?我想，在目前的情况下，就我们这种生活水平要开始社会主义变革，这不是我们的事业，我们没有力量，客观条件也不具备。……我们不能超出资产阶级制度的范围。”该观点主要针对列宁 　　A．要求退出帝国主义大战 B．提出《四月提纲》 　　C．落实战时共产主义政策 D．实行《土地法令》 　　【知识点】D2从科学社会主义理论到社会主义制度的建立·俄国十月革命的胜利 　　【答案】B解析： 从材料中“就我们这种生活水平要开始社会主义变革，这不是我们的事业，我们没有力量，客观条件也不具备。……我们不能超出资产阶级制度的范围”可分析出李可夫反对列宁在《四月提纲》中提出的“全部政权归苏维埃”的主张。 　　故选： B 　　【思路点拨】解答本题的关键在于对材料关键信息的准确解读，并对俄国十月革命的相关内容准确把握。 　　【【原创精品解析】历史卷·2015届河北省衡水中学高三上学期第四次联考 （201501）】20． 就当时布尔什维克党内部的分歧,莫洛托夫说:“无论是我,还是始终同列宁在一起的那些人中的任何一位,都没有立刻清楚地理解他的话。……当他们所说的社会主义革命是将来的事情时,列宁回答说:不,现在就应当准备社会主义革命。”当时“分歧”主要是围绕（） 　　A．“四月提纲”中的主张 B．《和平法令》中的规定 　　C．建立苏维埃政权的决定 D．《土地法令》中的规定 　　【知识点】D 2科学社会主义理论到社会主义制度的建立·俄国十月革命的胜利 　　【答案】A解析：列宁在“四月提纲”中主张应将俄国革命由资产阶级民主革命发展到社会主义革命，所以分歧在于要不要立即进行社会主义革命的问题。故选A。B和D均是十月革命以后事情；C不符合题意。 　　【思路点拨】解答本题的关键是对《四月提纲》主张的把握。 　　【【原创精品解析】历史卷·2015届山西省山大附中高三12月月考（201412）】31.在十月革命前两周，列宁指示布尔什维克控制的军队要给士兵放假，以便组织他们回乡进行“关于立宪会议的鼓动工作”，争取农民选票以便“在立宪会议中获得多数”。在十月革命的前夜，布尔什维克的机关报《工人之路》以通栏标题向人民发出号召：“把唯一彻底的和坚忍不拔的革命党――布尔什维克选进立宪会议！”文中的“号召” 　　A.主张立即发动武装起义 B.体现了和平过渡的设想 　　C.希望与临时政府分享权力 D.实践《和平法令》的精神 　　【知识点】D2俄国十月革命的胜利·和平过渡 　　【答案】B 解析：本题主要考查获取材料信息和运用所学知识的能力。材料反映出试图通过立宪会议选举掌握政权，这体现了“四月提纲”中和平过渡的设想，B项正确。材料中把布尔什维克称为是“唯一彻底的和坚忍不拔的革命党”，说明并不是和临时政府分享权力，C项错误；《和平法令》是十月革命以后颁布的，D项错误。 　　【思路点拨】本题考查学生历史基础知识的再认再现能力，依据所学运用排除法将错误选项排除即可。 　　【【原创精品解析】历史卷·2015届山东省烟台市莱州一中等高三上学期期末考试（201501）】6．普里马科夫认为，1917年俄国政局的一次变动“在政权上取代了专制，俄国第一次成为共和国”。他论述的是 　　A．无产阶级取得政权的进步意义B．社会主义己由理想变为现实 　　C．社会