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- 2018-09-14 发布于天津
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初中物理课堂教学关键要素解析走向专业的听评课-学科教研-河南省.ppt
河南省基础教育教学研究室 窦兴明 本专题设计理念: 1、培训主题——课堂教学研究 2、课堂教学水平是教师教学水平的核心体现 3、课堂是教师生命价值体现 4、听评课是教研活动的主要形式 5、听评课是专业成长的重要方式 走向专业的听评课 ——初中物理课堂教学关键要素解析 本专题目标: 1、听课、评课应关注哪些最关键要素? 2、从实例中反思这些关键要素如何设计和把握。 3、提升专业素养,增强专业自信。 走向专业的听评课 ——初中物理课堂教学关键要素解析 走向专业的听评课 ——初中物理课堂教学关键要素解析 1、科学性--真实的科学现象 2、趣味性--激发兴趣,集中注意力 3、相关性--建立联系,揭示主题 4、问题性--激发思考和探究的欲望 5、简洁性--简单,突出主题 走向专业的听评课 ——初中物理课堂教学关键要素解析 教学语言的讲解与转化技能 有效的启发与提问 教学语言的讲解与转化技能 讲解功能:指令、商讨、说明、交流、过渡、评价 讲解原则: 学科化——专业术语—物理语言—物理概念、规律、过程等术语 个性化——内化并转化了的知识和语言(PCK),反对“照本宣科” 简洁性——简单明了,较少“多余信息” 辅佐性——利用辅助手段使内容直观形象,生动。
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