2017春上海教育版数学八下21.2《分式方程》word学案.docVIP

课 题 分式方程 教学内容 知识归纳 可化为一元二次方程的分式方程 1.分式方程的概念：_______分母中含有未知数的方程_________。 2.解分式方程的基本思路： ____ 把分式方程转化为整式方程,即“整式化”的化归数学思想______. 3.解分式方程的基本方法： _____换元法和去分母法____。 4.解分式方程的一般步骤: 增根及验根的方法： 增根： 方程检验的方法： 二、例题精讲 例1.下列是分式方程的有 . ? ? ? = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④ = 5 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑤ = 6 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑥ 例2：解方程。 变式 例3：方程可能产生的增根是【 】 A. 1 B. 2 C.1或2 D.-1或2 当m=______时,方程有增根. 若分式方程（其中k为常数）产生增根，则增根是 （ ） A.x=6 B.x=5 C.x=k D.无法确定 解关于x的方程产生增根，则常数m的值等于 （ ） A.-2 B.-1 C.1 D.2 例4：【分式的条件求值】已知，求的值。 变式 如果那么 已知，求的值。 例5：用换元法解方程: 变式 用换元法解方程: 三、课堂作业 选择题： 1．以下是方程去分母的结果，其中正确的是 A． B． C． D． 2．在下列方程中，关于的分式方程的个数有 . ① ②. ③④.⑤ ⑥. A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 3．分式的值为1时，m的值是 . A．2 B．－2 C．－3 D．3 4．不解下列方程，判断下列哪个数是方程的解 . A．x=1 B．x=-1 C．x=3 D．x=-3 6．若分式的值等于0，则x的值为 . A、1 B、±1 C、 EQ \F(1,2) D、-1 8．关于x的方程的根为x=2，则a应取值 . A.1 B.3 C.－2 D.－3 7．赵强同学借了一本书，共280页，要在两周借期内读完，当他读了一半时，发现平时每天要多读21页才能在借期内读完.他读了前一半时,平均每天读多少页?如果设读前一半时,平均每天读x页,则下列方程中,正确的是 . A、 B、 C、 D、 8．关于x的方程的根为x=2，则a应取值 . A.1 B.3 C.－2 D.－3 9．在正数范围内定义一种运算☆，其规则为☆＝，根据这个规则☆的解为 . A． B． C．或1 D．或 10．“五一”江北水城文化旅游节期间，几名同学包租一辆面包车前去旅游，面包车的租价为180元，出发时又增加了两名同学，结果每个同学比原来少摊了3元钱车费，设参加游览的同学共x人，则所列方程为 . A． B． C． D． 11．李老师在黑板上出示了如下题目：“已知方程，试添