九年级语文优质课堂优质试题钜惠：阿长与《山海经》.docVIP

九年级语文优质课堂优质试题钜惠：阿长与《山海经》 　　【第二教育资源网 —初三语文试题】 　　以下是小编为各位同学整理的九年级语文优质课堂优质试题钜惠：阿长与《山海经》，希望可以帮助到大家! 　　阿长与《山海经》 　　一积累与运用 　　1．给加点字注音，并解释整个词语。 　　①骇（）然②诘（ ）问③惶（）急 　　④惧惮（ ）⑤掳（）掠⑥渴慕（） 　　2．下列句子中有错别字的一项是（ ）。 　　A．一条臂膊还格在我的颈子上。 　　B．这种敬意，虽然也逐渐淡薄起来。 　　C．将一个福橘放在床头了。 　　D．我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。 　　3．选词填空。 　　①这四本书，乃是我最初得到，最为 （A．心爱B．可贵C．珍惜）的宝书。 　　②这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的 。（A．气魄B．办法C．神力） 　　③我惊异地看她时，只见她 （A．着急B．惶急C．慌乱）地看着我。 　　④我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很 （A．懒惰B．怠情C．疏懒）的。 　　4．下列句中加点词语使用不恰当的一句是（ ） 　　A．那当然是情有可原的了，倒应该我退让。 　　B．大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。 　　C．仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！ 　　D．“哥儿，你牢牢记住！”她极其严重地说。 　　5．文中回忆了阿长许多生活琐事，为什么要以“阿长和《山海经》”为题目？ 　　6．阿长的哪些品质使“我”如此的钦敬、感激与怀念她？请从课文中找出一句最能抒发作者感情的话。 　　课内精读 　　（一） 　　但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的，和蔼的老人，爱种一点花木，如珠兰、茉莉之类，还有极其少见的，据说从北边带回去的马缨花。他的太太却正相反，什么也莫名其妙，曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上，枝折了，还要愤愤地咒骂道：“死尸！”这老人是个寂寞者，因为无人可谈，就很爱和孩子们往来，有时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里，只有他书多，而且特别。制艺和试帖诗，自然也是有的；但我却只在他的书斋里，看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》，还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是《花镜》，上面有许多图。他说给我听，曾经有过一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，……可惜现在不知道放在那里了。 　　我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。有书买的大街离我离远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。 　　玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。 　　大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。 　　过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道： 　　“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！” 　　我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。 　　这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。 　　这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。 　　书的模样，到现在还在眼前，可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图像也很坏，甚至几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。 　　此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》，又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。 　　我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。 　　仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！ 　　7．当阿长来问《山海经》是怎么一回事时，“我”的心里是怎么想的？ 　　8．当阿长给“我”买回《山海经》后，“我”的内心有怎样的震动？ 　　9．文中“她确有伟大的神力”一句，写出“我”