小学第四册科学《做个小开关》教学教案.docVIP

小学第四册科学《做个小开关》教学教案 教学目的和要求: 　　指导学生认识开关的作用,并自制简易开关,培养学生动手制作的能力. 　　指导学生用小开关连接到电路中,控制小电珠的亮和熄,培养学生学习电知识的兴趣. 　　重,难点:自制小开关 　　课时:2课时 　　课前准备: 　　学生各人准备: 　　1 ,大号电池一个; 　　2 ,1.5v的小灯泡(即小电珠)两个; 　　3 ,塑料尺子一把; 　　4 ,橡皮筋四条 ; 　　5 ,导线(即电线)四条(电线的两端都要预先用刀子把电线的 　　外皮削去,露出铜芯); 　　6 ,一个空的火柴盒; 　　7 ,四个回形针; 　　8 ,两个图钉; 　　9 ,一些金属物品:如铜片,铁钉,钥匙等; 　　10,一些自带的物品:如纸盒,塑料梳或其它均可,回形针,图 　　钉,灯泡可放在火柴盒内,所有物品宜装在一起带回. 　　老师准备: 　　1 ,25张32 开稍硬的白纸(50个同学,两人为一小组,每组一 　　张,用以代替课本p27的木块) 　　2 ,25块小铜片(又名线码,可在五金店购得,用以代替课本p27 　　的牙膏壳,因牙膏壳一时较难找到,故以铜片代替) 　　3,电池盒25个(小学自然教具中有) 　　4,小灯座25个(小学自然教具中有) 　　5,手电筒一支 　　6,三块小黑板.在每块小黑板上分别装上一个电池盒和