丹徒学校2017-2018学年第一学期年级英语教学计划.DOCVIP

丹徒实验学校2017-2018学年第一学期学科教学计划 任教学科 道/心 教者 沈国金 任教年级 六 2017.9 学情分析 本班学生经过五年的学习，通过学校各方面的潜移默化的教育，对于道德方面已经有了初步的认识，对社会方面也有了一定的认识与了解。 本班学生思想比较活跃，人格品质也比较单纯，虽然缺乏社会经验，但已经有了一些自己的思想和看法，主观上能主动接受社会、家庭、学校的教育，并从中获取新的知识。 由于大部分学生为独生子女，家庭的过分宠爱，在某些方面有点任性，需在教学中不断矫正。 二、教材分析 这门课程是在中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。 六年级品德教材力求突破知识单一的传统模式，注重促进学生的情感、态度、价值观、能力、知识在互相联系中得到和谐发展，以较好地落实“三维目标”；旨在以现实生活中的经验话题，以少年们感兴趣和可以接受的方式和他们一起走进社会生活，逐步打开成人生活的大门，让他们在参与和探索中成长，引领他们顺利实现个体的社会化；为他们成长为具备参与现代社会生活能力的社会主义合格公民奠定基础。 三、教学要求 （一）教学目标 1、要使学生懂得休息和娱乐是儿童和健康的需要，也是