打造高效课堂之初三语文(上)人教版重点课文随堂精练:应有格物致知精神(三).docVIP

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  • 2018-09-16 发布于江苏
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打造高效课堂之初三语文(上)人教版重点课文随堂精练:应有格物致知精神(三).doc

打造高效课堂之初三语文(上)人教版重点课文随堂精练:应有格物致知精神(三)

打造高效课堂之初三语文(上)人教版重点课文随堂精练:应有格物致知精神(三)   【第二教育资源网—初三语文试题】   以下是小编为各位同学整理的打造高效课堂之初三语文(上)人教版重点课文随堂精练:应有格物致知精神(三),希望可以帮助到大家!   应有格物致知精神·同步训练      1.解释下列句中加粗的词语。   (1)一个人教育的出发点是“格物”和“致知”   格物:_____________________________________________________   致知:_____________________________________________________   (2)绝不是袖手旁观就可以得到知识的。   袖手旁观:_________________________________________________   (3)但是在研究工作中需要拿主意时,就常常不知所措了。   不知所措:_________________________________________________   2.儒家的“四书五经”指的是什么?   _______________________________________________________________________________________________________________

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