教案精选：小学三年级英语《Review and check》教学设计.docVIP

教案精选：小学三年级英语《Review and check》教学设计 　　 教案精选：小学三年级英语《Review and check》教学设计 　　教学要求： 　　１、通过本单元全面、综合的复习，要求学生能较熟练地听、说、读已学过的单词。 　　２、通过本单元的复习，要求学生能综合使用本册书所学的日常交际用语。 　　 教学重点： 　　熟练掌握已学过的单词，综合运用所学日常交际用语。 　　教学难点： 　　能综合运用本册书所学的日常交际用语。 　　教具准备： 　　单词图片、教学挂图、人物头饰、录音带。 　　教学时间：四课时。 　　第一课时：复习7—9单元中的交际用语及24个单词。 　　第二课时：复习10—11单元中的交际用语及20个单词。 　　第三课时：复习unit 12 a 部分和b 部分。 　　第四课时：学习unit 12 c 部分。 　　the first period :review unit 7—9. 　　teaching aims : 　　1. enable the ss to understand and say 24 words . 　　2. enable the ss to understand and use the communicative words . 　　3. raise the ss’ interest to learn english . 　　teaching contents : 　　unit 7—9 　　teaching steps: 　　step1 warm-up 　　a .say rhymes 《we are happy today. 》 　　《let’s learn a b c.》 　　《green tea. 》 　　 b. greetings . 　　 t: good morning /afternoon ,class . 　　 ss: good morning /afternoon ,miss yao . 　　 t: how are you today ? 　　ss: fine ,thank you .and you ? 　　t: i’m fine, too. /me ,too . 　　step 2 revision . 　　ａ、反口令练习。 　　　a. stand up b. hands up .c open your mouth .d. close your eyes .e. sit down. 　　b、　free talk . 　　step 3 practise . 　　a unit 7 　　 a.游戏：draw and guess (通过老师的几笔，让学生猜，师画的是什么衣服？) 　　b.show the wall picture .look at the picture and try to act .(练习ｃlook and say ) 　　practise in pairs . 　　check . (学生到讲台前表演对话) 　　b unit 8 　　a. 游戏：look and guess . (通过老师或学生的表演，让其它人猜在哪里？ 在游戏中复习a zoo, a park , a cinema, a supermarket .the great wall .) 　　b. play a game . 　　出示两个转盘，根据指针所指的场所和交通工具练习对话。 　　e.g s1: let’s go to the zoo. 　　 s2: good ,but how? 　　 s1: let’s go to the zoo by bus . 　　c unit 9 　　a.listen to the tape and repeat . 　　 b.play a game :draw and guess . 　　 同位练习，一人画物品的一部分，另一人猜名称。 　　e.g s1: what is it ? 　　 s2: it’s a plane. 　　step 4随堂检测： 检查本课所复习的内容。 　　step 5 homework . 　　listen to the tape .from unit 7 to unit 9 　　the second period : review unit 10—11. 　　teaching contents : 　　unit 10—11 　　teaching aims : 　　1. enable the ss to understand and say 20 words . 　　2. enable the ss t