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- 2018-09-15 发布于江苏
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蓄力16年高考全面复习:知识点之科普文的手法和标题艺术
蓄力16年高考全面复习:知识点之科普文的手法和标题艺术
【第二教育资源网—高三语文试题】
以下是小编为各位同学整理的2016年高三备用复习材料,希望可以帮助到大家,决胜16高考!
科普文的手法和标题艺术
科普文章在于普及科学知识,有时为了引起读者的阅读兴趣,使人们乐于接受所介绍的科普知识,科普文章的作者还经常在标题的拟定上下功夫。有一个新颖、吸引人的标题,自然会让人们眼前一亮。所以科普文章的标题的新颖程度、感染力如何,很大程度上决定着一篇文章被人们的接受程度。因此,针对科普文章的标题进行设题,就成了高考中常见的考查内容。
由于科普文章在不同程度上使用文学的笔法和手段,写作手法具有较大的灵活性。它不必墨守成规地恪守说明文的写法,如说明文的写作强调客观性,尽量排除作者的主观感情色彩,而科普文则不必受此拘束。它不仅可以加入作者的主观感情色彩,还可以运用文学的拟人、比喻、夸张等手法,甚至还可以虚构故事情节,使作品达到引人入胜的境地。
科普文的整体布局一般有漫话式、设问式、穿插式、拟人式等多种形式,局部安排一般有引用材料、讲述故事、设置悬念、留下疑问等方法。
[典例剖析]
阅读下面的文章,完成1~4题。
悬在空中的河流
我们都知道,依靠浮力,船能够在水中飘浮;依靠浮力,羽毛能够随风飘浮,然而,你听说过飞机在几万米的高空,突遇“空中河流”,
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