2018届高考生物二轮复习解题策略3遗传系谱图的解题策略课件.pptVIP

* 策略三　遗传系谱图的解题策略 系谱图是生物特有的图形,以方框、圆圈、线段等表示复杂的遗传信息。以系谱图为信息载体,考查考生对遗传规律的理解和应用能力,数学思维的迁移和概率的运算能力。遗传系谱图类题目往往要求考生解决三个问题:判断遗传方式、写出特定个体的基因型或表现型、计算某个体的患病概率。下面提供遗传方式的一般推导思路。 第1步,判断显隐性遗传。 ①先找典型特征:隐性→父母不患病而孩子患病,即“无中生有为隐性”;显性→父母患病孩子不患病,即“有中生无为显性”。 ②没有典型特征:用反证法,就是任意假设,代入题中。若只有一种符合题意,则假设成立。若两种假设均符合则其中代代发病一般为显性,隔代发病为隐性。 第2步,确定遗传病是常染色体遗传病还是性染色体遗传病。 ①先找典型特征对号入座:隐性遗传病中若女性患者的父亲或儿子不患病,则一定是常染色体隐性遗传病;若女性患者的父亲或儿子都患病,则很可能是伴X染色体隐性遗传病。显性遗传病中若男性患者的母亲和女儿正常,一定是常染色体显性遗传病;若男性患者的母亲和女儿都患病,则很可能是伴X染色体显性遗传病。若患者全是男性且代代相传,最可能是伴Y染色体遗传病。 ②没有典型特征:在确定显、隐性的基础上,再用反证法,任意假设后代入题中。若只有一种符合题意,则假设成立。如果两种都符合,那么男女发病率不同为伴X染色体遗传病,男女发病率相同为常染色体遗传病。 ③如果按以上方式推导,几种假设都符合,则存在多种可能。 例：为了说明近亲结婚的危害性,某医生向学员分析讲解了如图所示的具有白化病和色盲两种遗传病的家族系谱图。设白化病的致病基因为a,色盲的致病基因为b。请回答下列问题。 (1)写出下列个体可能的基因型:Ⅲ8　　　　　;Ⅲ10　　　　　　　。? (2)若Ⅲ8与Ⅲ10结婚,生育子女中只患白化病或色盲一种遗传病的概率是　　　　　　;同时患两种遗传病的概率是　　　　　　　。? (3)若Ⅲ9与Ⅲ7结婚,子女中可能患的遗传病是　　　　　,发病的概率是　　　　　。? 方法领悟:遗传系谱图类题目的常规解题步骤如下。 第一步,确定遗传类型。 (1)先判断属显性还是隐性遗传病,找出后代中某一患者,分析他(她)与亲本的情况,从而进行判断。其规律是:后代患病,双亲正常,属隐性遗传病;后代正常,双亲均患病,属显性遗传病。现以9号和10号个体为分析对象,属于第一种情况,所以白化病、色盲均为隐性基因控制的遗传病。 (2)判断属常染色体遗传还是伴性遗传。白化病为常染色体遗传病,色盲为伴X染色体遗传病。 第二步,确定有关个体的基因型。 7号个体表现型正常,基因型为A_XBY,从8号可推知3号与4号是白化病基因携带者,则7号个体的基因型为1/3AAXBY或2/3AaXBY;8号个体的基因型是aaXBX-,从2号可推知4号和5号是色盲基因携带者(XBXb),故3号与4号生下的女儿有1/2携带者,即8号个体的基因型是1/2aaXBXB或1/2aaXBXb;9号个体的基因型是1/2aaXBXB或1/2aaXBXb;10号个体的基因型是1/3AAXbY或2/3AaXbY。 *