蓄力16年高考全面复习：知识点之古诗词鉴赏修辞手法.docVIP

蓄力16年高考全面复习：知识点之古诗词鉴赏修辞手法 　　【第二教育资源网—高三语文试题】 　　以下是小编为各位同学整理的2016年高三备用复习材料，希望可以帮助到大家，决胜16高考! 　　修辞手法 　　修辞手法的考查一般分两个层面，一是辨认修辞格，二是说明其表达效果。此类试题所涉及的修辞手法有比喻、比拟、夸张、借代、双关等。高考对于修辞手法的考查，一般要求结合具体内容做相应的具体分析，而不能泛泛而谈。[典例剖析] 　　(2014·辽宁高考)阅读下面这首宋词下面题目。 　　点绛唇·访牟存叟南漪钓隐 　　周　晋 　　午梦初回，卷帘尽放春愁去。昼长无侣，自对黄鹂语。絮影 　　“卷帘尽放春愁去”一句，在表达技巧上有何妙处？请结合词句赏析。 　　_______________________________________________ 　　_______________________________________________ 　　【解析】　本题考查鉴赏诗歌的表达技巧。我们不难发现这句所运用的修辞手法是比拟，结合诗句分析其作用就可以了。 　　【答案】　此句采用了比拟(拟物)的手法，化无形为有形，使抽象的春愁变得形象、生动。[方法归纳] 　　鉴赏修辞手法的两点警示 　　1．要立足整体 　　即把所给的判断材料当作一个整体来看，不是只看其中的一个片段。如判断“城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜