评价指标评分表-辽宁教育厅.DOCVIP

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  • 2018-11-26 发布于天津
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评价指标评分表-辽宁教育厅

PAGE 附件1 辽宁省中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)评估指标评分表 A级指标 B级指标 评分细则 评估方法 县级自评得分 市级复核得分 A1 领导重视 (8分) B1. 县级人民政府印发落实中小学校责任督学挂牌督导工作的文件。(2分) 有县级人民政府印发相关文件的,计2分。 听取汇报查阅资料 B2. 县级人民政府分管教育督导工作负责同志直接抓、负总责。(2分) 有县级人民政府制定的关于教育督导机构工作职责分解文件的,计2分。 B3. 县级人民政府教育督导委员会每年召开1次以上会议,研究部署挂牌督导工作,解决工作中存在主要问题。(2分) 县级人民政府教育督导委员会每年召开不少于1次研究挂牌督导工作会议,有会议纪要或会议记录的,计1分;切实解决工作中存在的问题计1分。 B4. 教育督导机构有专人具体负责中小学校责任督学挂牌督导工作。(2分) 有教育督导机构和职责分工文件的,计1分;建立教育督导机构,并配备专人具体负责中小学校责任督学挂牌督导工作,计1分。 A2 制度健全 (12分) B5. 建立中小学校责任督学挂牌督导制度,县域内中小学校全部实现挂牌督导。(2分) 有中小学校责任督学挂牌督导制度的,并按要求划分、建立督学责任区的计1分;县域内中小学校(含幼儿园、民办学校)全部实现挂牌的,计1分(无专职督学或挂牌没达到100%的,计0分)。 查阅资料实地核查 B6. 制

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