2018-2019学年高中地理第二章地球上的大气2.2.2北半球冬夏季气压中心　气压带和风带对气候的影响课件新人教版.pptVIP

【探究训练】 1.(2017·西安高一检测)读1月份海平面等压线图，回答(1)～(3)题。 (1)a、b两地的气压性质为(　　) A.a地是高气压，b地是低气压 B.a地是低气压，b地是高气压 C.a、b两地都是高气压 D.a、b两地都是低气压 (2)如果图中五条等压线(单位：hPa)的数值分别是 1 000、1 008、1 016、1 024、1 032，那么等压线②④的气压值分别是(　　) A.1 024、1 032 B.1 000、1 032 C.1 016、1 008 D.1 008、1 024 (3)图中亚洲东部c点的风向是(　　) A.东南风 B.西北风 C.东北风 D.西南风 【解析】(1)选A，(2)选D，(3)选B。第(1)题，结合题意，1月份陆地上(亚洲)形成高压(蒙古—西伯利亚高压)，则海洋上(太平洋)为低压。第(2)题，由题意可知，图中①应为1 000 hPa，⑤应为1 032 hPa，那么②④分别为1 008 hPa、1 024 hPa。第(3)题，c点位于高压中心的东南部，处于东亚地区，冬季东亚地区盛行西北季风。 2.(2017·苏州高一检测)下图为我国东南某临海地区风向昼夜变化示意图，读图完成(1)、(2)题。 (1)关于该地区大气运动成因及天气的叙述，正确的是 (　　) A.风向变化的主因是城市热岛效应 B.风向变化的主因是海陆热力性质差异 C.陆地的气压白天高于夜晚 D.陆地天气特点是晴朗炎热 (2)甲风明显强于乙风的季节是(　　) A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 【解析】(1)选B，(2)选B。第(1)题，此风为海陆风，这与海陆热力性质差异有关。第(2)题，我国东南沿海属于季风气候，夏季风来自海洋。 探究2　气压带和风带对气候的影响　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【问题探究】 读世界气候类型的分布图，探究世界主要气候的分布、成因和特点。 第2课时　 北半球冬、夏季气压中心　 气压带和风带对气候的影响 一、北半球冬、夏季气压中心 1.形成原因： 北半球陆地面积广大，海陆相间分布，_____________ 差异大。 海陆热力性质 2.分布： 低压中心 _____中心 _____________带 冬季 高压中心 _____中心 _____________带 夏季 海洋 亚欧大陆 气压中心 被切断的气压带 季节 副热带高气压 低压 副极地低气压 高压 3.典例： (1)冬季___________________——冷空气源地之一。 (2)夏季：_____________________——暖空气源地之 一。 蒙古—西伯利亚高压 西太平洋副热带高气压 二、气压带和风带对气候的影响 1.影响原理： (1)大气环流把___________从一个地区输送到另一个地 区，使_________之间、海陆之间的热量和水分得到交 换。 (2)不同的气压带和风带控制下的地区会形成不同的 _____。 热量和水汽 高低纬度 气候 2.典例： 夏季________，冬季温和多雨 地中海气候 副热带高气压带和_______交替控制 _____________ ___________ 温带海洋性气候 西风带 全年高温多雨 _____________ 赤道低气压带 气候特点 气候类型 气压带、风带 热带雨林气候 终年湿润，冬不冷夏不热 西风带 炎热干燥 3.影响气候的因素：太阳辐射、_________、海陆分 布、_____、洋流等。 大气环流 地形 【预习自测】 1.1月份，被亚洲高压切断的气压带是(　　) A.副热带高气压带 B.赤道低气压带 C.副极地低气压带 D.极地高气压带 【解析】选C。1月份，被亚洲高压切断的气压带是副极地低气压带。 2.有关季风的正确叙述是(　　) A.海陆热力性质的差异是形成季风的重要原因 B.季风环流不属于大气环流 C.气压带和风带位置的季节移动是形成东亚季风的重要原因 D.我国不受西南季风的影响 【解析】选A。海陆热力性质的差异是形成季风的重要原因；季风环流属于大气环流；我国受西南季风的影响。 3.地中海气候，降水特点(　　) A.夏季多雨 B.冬季多雨 C.全年多雨 D.全年少雨 【解析】选B。地中海气候冬季受西风带控制温和多雨。 4.影响我国的夏季风主要是(　　) A.东南季风和西南季风 B.东北季风和东南季风 C.东北季风和西北季风 D.西北季风和西南季风 【解析】选A。影响我国的夏季风是来自太平洋的东南季风和来自印度洋的西南季风。 5.从大气环流方面考虑，受气压带和风带季节移动而形成的气候类型是(　　) A.温带海洋性气候 B.地中海气候 C.温带季风气候 D.热带雨林气候 【解析】选B。受气压带和风