通信专业创新实验室建设的思考宋.pptxVIP

哲华科技第11届高校实验室建设研讨会报告提纲一、建设的意义二、目标与功能定位三、建设的思路哲华科技第11届高校实验室建设研讨会一、建设的意义(一)创新实验室建设的背景1、建设创新型国家(1) 党中央英明决策(2) 主要评估项目A、科研、开发的投入：B、科技进步贡献率：C、对外技术依赖率： (3)发展水平哲华科技第11届高校实验室建设研讨会一、建设的意义2、建设创新型高校(1)高校的光荣使命(2)教育的困惑与反思 A、50年的教育未出大师 B、学术造假时有发生 C、教育理念的缺失 D、教育体制的弊端 E、教育方法的问题 F、教育投入的不足(3)走自主创新的道路哲华科技第11届高校实验室建设研讨会一、建设的意义(二)创新实验室的模式1、贴牌式2、独立式3、融入式4、点评哲华科技第11届高校实验室建设研讨会创新实验室体系结构哲华科技第11届高校实验室建设研讨会一、建设的意义(三)创新实验室的概念1、具有创新型团队2、具有创新机制与环境3、培养创新人才4、出创新成果(四)意义1、高校创新体系的重要组成部分2、服务和推进社会与经济发展3、提高办学水平4、振兴中华、科教兴国的战略举措哲华科技第11届高校实验室建设研讨会二、目标与功能定位（一）目标1、培养高素质创新型人才 2、提升学科专业建设水平3、为科研提供技术支撑和人才储备4、申报创新/示范教学实验室哲华科技第11届高校实验室建设研讨会（二）功能定位1、高校创新体系的重要组成部分2、本科通信专业实验教学的基地3、应用开发研究的平台4、学术交流的窗口5、创新人才培养的主渠道6、创新成果与自主知识产权的摇篮哲华科技第11届高校实验室建设研讨会三、建设的思路(一) 体制1、属于校（院）级实验中心2、实施校、院（系）两级管理3、与学科专业建设紧密结合4、学校职责： （1）建设规划的制定 （2）方案的审批 （3）经费的支持 哲华科技第11届高校实验室建设研讨会5、实验室主任职责： （1）建设方案的制定 ( 2) 团队建设 ( 3) 运行与管理哲华科技第11届高校实验室建设研讨会6、创新实验室主要任务:(1)全面负责本科通信专业实验教学工作。 为学生提供技术指导等全方位服务。(2)开展实验教学课程体系、内容、技术、 方法和手段的研究。(3)向校内外开放，发挥创新、示范作用。 哲华科技第11届高校实验室建设研讨会（二）管理 1、机制 实行实验室主任负责制，主任由学校任免。 其他人员公开招聘、竞争上岗、定期考核。 2、手段 计算机网络化管理。 3、内容 （1）实验教学 （2）实验室基本工作信息 （3）仪器设备哲华科技第11届高校实验室建设研讨会(三) 实验教学创新的探讨 1、实验课程体系? ??考虑的因素（1）实验教学的重要性和 人才培养的要求（2）同理论教学紧密结合（3）体现实验教学的先进性、创新性、开放性（4）反应学科特点的系统性、科学性（5）培养科学作风、实验、创新的技能和创业精神哲华科技第11届高校实验室建设研讨会创新实验室实验课程体系结构（1）基础实验课程： 电子线路、信号与系统、通信原理……（2）应用实验课程： 单片机、EDA、 FPGA/CPLD、DSP、ARM实验……（3）专业实验课程： 程控交换、数字传输、光纤通信、移动通信、卫星通信……（4）综合实验课程： 通信设备综合实习、毕业设计……综合实验室设备哲华科技第11届高校实验室建设研讨会创新实验室实验课程体系结构哲华科技第11届高校实验室建设研讨会创新实验室体系结构创新实验室 综合实验室科研 专业实验室 应用实验室 基础实验室哲华科技第11届高校实验室建设研讨会 2、实验教学内容? ?( 1 )?层次 A、基本型实验? 以验证性实验为主? B、提高型实验 以综合性、应用性实验为主 C、创新型实验? 以二次开发、设计性和研究性实验为主?。?哲华科技第11届高校实验室建设研讨会( 2 )?比例 层 次比 例备 注基本型实验605040 根据各校具体情况确定。提高型实验202530创新型实验202530哲华科技第11届高校实验室建设研讨会（2）成功案例（以通信原理实验为例）A、基本(验证)型实验(略)B、提高(综合)型实验资源举例：1、电话交换呼叫处理通信系统综合实验；2、时分复用（TDM）通信系统综合实验；3、CMI线路编码通信系统综合实验； 4、HDB3线路编码通信系统综合测试；5、汉明纠错编码通信系统综合测6、BPSK（DBPSK）调制+汉明码传输系统测试；7、同步数据传输通信系统综合测试；8、通信网络同步数据传输通信系统综合测试；9、计算机数据通信系统综合测试；10、移动衰落信道通信系统综合测试；哲华科技第11届高校实验室建设研讨会C、创新（二次开发）型实验资源举例： 基于DSP/ FPGA/ CP