2018-2019学年高中地理第一章区域地理环境和人类活动1.1.1区域和区域差异中国三大自然区的差异课件中图版.pptVIP

探究一 探究二 (1)甲区的自然景观与乙区截然不同的主要原因是 (　　) A.甲区深居内陆,降水量少 B.乙区日照时间长,积温高 C.乙区人类活动历史悠久,人口密度大 D.甲区全年气温低、光照时数少 (2)对乙自然区特征的描述,正确的是(　　) A.夏季高温多雨,雨热同期 B.河流流量大,无结冰期 C.热量不足 D.植被以常绿阔叶林为主 (3)丙区农作物分布在河谷中的主要自然原因是 (　　) A.河谷地区土壤肥沃 B.河谷地区气温较高,热量条件较好 C.河谷地区人口稠密,劳动力多 D.河谷地区年降水量大 探究一 探究二 解析:甲、乙两区域的差异主要表现在地形和气候两方面。甲区域海拔较高,地形以高原、高山、盆地为主;深居内陆,降水少,气候干旱;晴天多,光照强。乙区域海拔低,地形以平原、丘陵为主;受季风环流影响明显,季风气候显著,夏季降水多,冬季降水少,雨热同期;北方地区冬季气温低,河流有结冰期,有些河流有凌汛;南方地区纬度低,气温全年较高,热量丰富;秦岭—淮河以南植被以亚热带常绿阔叶林为主,秦岭—淮河以北植被以温带落叶阔叶林为主。丙区域地形以高原、山地为主,海拔高,气温低,具有高寒的特征;河谷地区海拔较低,气温相对较高,热量条件好,适宜农作物生长,分布有河谷农业。 答案:(1)A　(2)A　(3)B 探究一 探究二 中国三大自然区人类活动的差异 主题活动 下图为我国两幅农业景观图。 探究一 探究二 结合材料探究: (1)两图反映的农业景观分别位于我国的哪个自然区?其分界线是什么? 提示:图甲位于我国东部季风区,图乙位于西北干旱半干旱区,两大自然区以400毫米年等降水量线为界。 (2)造成两地农业景观差异最主要的因素是什么? 提示:造成两地农业景观差异最主要的因素是气候。东部季风区季风气候显著,降水量大,适合发展种植业;西北干旱半干旱区地处内陆,降水稀少,属于温带大陆性气候,适合发展畜牧业。 (3)图乙所示地区过度发展该种农业,可能引发的环境问题是什么? 提示:过度放牧导致草原退化,造成土地荒漠化。 探究一 探究二 名师精讲 中国三大自然区人类活动的差异 探究一 探究二 -*- 课前篇 自主预习 课堂篇 合作学习 当堂检测 首 页 -*- -*- -*- 课前篇 自主预习 课堂篇 合作学习 当堂检测 首 页 首 页 -*- 课前篇 自主预习 课堂篇 合作学习 当堂检测 首 页 课前篇 自主预习 -*- 课前篇 自主预习 课堂篇 合作学习 当堂检测 首 页 课堂篇 合作学习 -*- 课前篇 自主预习 课堂篇 合作学习 当堂检测 首 页 当堂检测 -*- 课前篇 自主预习 课堂篇 合作学习 当堂检测 首 页 当堂检测 第1课时　区域和区域差异、中国三大自然区的差异 一、区域和区域差异 1.区域 (1)含义:指一定范围的地理空间,它具有一定的地理位置,是一个可度量的实体。 (2)划分。 区域划分的指标可以是自然、经济和社会等某一方面的,也可以是综合性的。 (3)特点。 2.区域差异 指两个或多个区域之间的差别。 3.研究区域和区域差异 思考讨论区域之间的界线都是明确的吗?区域内部具有明显的相似性,是否表明区域内部就不存在差异? 提示:不一定。区域之间的界线往往是进行区域划分、确定具体区域的基本依据,但其界线不一定是明确的。国家、行政区等人为划定的管理区域之间的界线是十分明确的,但气候区、植被区等区域的界线是模糊的,具有过渡性的特点。 不是。区域内部特征具有明显的相似性,但并不是说内部特征完全一致,即区域内部也存在差异。如我国南方水田区中也存在旱地,这说明区域内部特征只是求大同存小异。一般而言,区域的空间尺度越小,区域内部的差异越小。 二、中国三大自然区自然环境的差异 1.三大自然区的划分 ? (1)填出三大自然区的名称: a东部季风区,b西北干旱半干旱区,c青藏高寒区。 (2)决定自然区域差异的基本因素是地形和气候,自然区域的标志是土壤和植被。 2.东部季风区 (1)位置:大兴安岭以东、内蒙古高原以南、青藏高原以东。 (2)主要特征。 ? (3)区域内部分异的主导因素:随纬度位置变化的气温状况。 思考讨论我国东部季风气候区气候的成因是什么?其共同特点是什么? 提示:成因:海陆热力性质的差异。 共同特点:雨热同期。 3.西北干旱半干旱区 (1)位置和范围:包括内蒙古高原、河西走廊和新疆的大部分地区。 (2)主要特征。 (3)区域内部分异的主导因素:随距离海洋远近而变化的干湿状况。 思考讨论导致山东与新疆自然景观差异的主要因素是什么? 提示:主要受海陆位置的影响。山东距海近,为季风气候,降水多,气候较为湿润;新疆深居内陆,降水少,气候干旱。 4.青藏高寒区 (1)位置和范围