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八年级历史教案 （下册） 班级： 姓名： 八年历史下册教案目录 HYPERLINK /article/zwl/jc/8x/8x1.htm 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 HYPERLINK /article/zwl/jc/8x/8x1.htm 第1课 中国人民站起来了 HYPERLINK /article/zwl/jc/8x/8x2.htm 第2课 最可爱的人 HYPERLINK /article/zwl/jc/8x/8x3.htm 第3课 土地改革 HYPERLINK /article/zwl/jc/8x/8x4.htm 第4课 工业化的起步 HYPERLINK /article/zwl/jc/8x/8x5.htm 第5课 三大改造 HYPERLINK /article/zwl/jc/8x/8x6.htm 第6课 探索建设社会主义的道路 HYPERLINK /article/zwl/jc/8x/8x7.htm 第7课“文化大革命”的十年 HYPERLINK /article/zwl/jc/8x/8x8.htm 第三单元 建设有中国特色的社会主义 HYPERLINK /article/zwl/jc/8x/8x8.htm 第8课 伟大的历史转折 HYPERLINK /article/zwl/jc/8x/8x9.htm 第9课 改革开放 HYPERLINK /article/zwl/jc/8x/8x10.htm 第10课 建设有中国特色的社会主义 HYPERLINK /article/zwl/jc/8x/8x11.htm 第11课 民族团结 HYPERLINK /article/zwl/jc/8x/8x12.htm 第12课 香港和澳门的回归 HYPERLINK /article/zwl/jc/8x/8x13.htm 第13课 海峡两岸的交往 HYPERLINK /article/zwl/jc/8x/8x14.htm 第五单元 国防建设与外交成就 HYPERLINK /article/zwl/jc/8x/8x14.htm 第14课 钢铁长城 HYPERLINK /article/zwl/jc/8x/8x15.htm 第15课 独立自主的和平外交 HYPERLINK /article/zwl/jc/8x/8x16.htm 第16课 外交事业的发展 HYPERLINK /article/zwl/jc/8x/8x17.htm 第六单元 科技教育与文化 HYPERLINK /article/zwl/jc/8x/8x17.htm 第17课 科学技术的成就（一） HYPERLINK /article/zwl/jc/8x/8x18.htm 第18课 科学技术的成就（二） HYPERLINK /article/zwl/jc/8x/8x19.htm 第19课 改革发展中的教育 HYPERLINK /article/zwl/jc/8x/8x20.htm 第20课 百花齐放 推陈出新 HYPERLINK /article/zwl/jc/8x/8x21.html 第七单元 社会生活 HYPERLINK /article/zwl/jc/8x/8x21.html 第21课 人们生活方式的变化 第一单元? 中华人民共和国的成立和巩固 第1课 中国人民站起来了 教学目标 基础知识 了????? ?解 第一届中国人民协商会议、开国大典、西藏和平解放等知识要点 掌???? ??握 新中国建立的主要标志（施政方针、国家机构、国旗、国歌、首都、公元纪年等） 能力训练过程方法 阅读资料概括表达 毛泽东为人民英雄纪念碑所题文字的历史含义和现实意义，开国大典的盛况，祖国大陆统一的实现 对比鉴别 第一届中国人民政治协商会议和第一届中央人民政府委员会首次会议的异同 讨论探索 新民主主义革命胜利和新中国建立的历史意义、基本经验 情感态度价值观 爱国情感 新中国是在经历了百余年的屈辱、抗争和探索之后，才建立起来的。我们一定要热爱祖国，把她建设得越来越繁荣富强 民族团结 新中国在维护民族团结方面做了许艰苦细致的工作，实现了西藏的和平解放，这个大好局面是必须加以珍惜的 教学重点?第一届中国人民政治协商会议和开国大典 教学难点?新中国成立的历史意义 教学过程 导入新课 组织学生回顾前一学期的知识线索，按第2页“资料·人民英雄纪念碑碑文”梳理下列“纲要信号”： ┢────────────民主主义革命────────────┓ 上溯到1840年→ 30年以来（新民主主义革命）————————————→ 3年以来 旧民主主义革命→ 国民革命（北伐）→ 土地革命→ 抗日战争→ 解放战争 解放战争 承上启下，教师讲授：三大战役胜利不久，中国