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- 2018-09-17 发布于湖北
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[定稿]教学设计方案4 4-1安装操作系统
大连市计算机学校教师教学设计方案4
课程
计算机组装与维护
授课班级
计应 07-2
授课日期
2009-9-
课题
4-1安装操作系统
课型
实验课
课时
2
教
学
目
标
学会安装Windows XP操作系统
教学重点难点
重点:计算机的CD-ROM启动设置
难点:安装Windows XP操作系统
学情分析
学生了解计算机内部线路
教具资料
计算机、工具箱
教学进程
教学调控
时间分配
组织教学:师生问好
复习引入:
计算机安装、配置完毕后,我们并不能直接使用,需要操作系统替我们管理硬件、并为软件的使用提供一个稳定的运行平台,操作系统的选择和安装将直接决定计算机系统工作的性能和稳定。
授新课(提纲):
安装Windows XP操作系统
BIOS 特性设置
磁盘分区与格式化
重新启动计算机后,出现WindowsXP安装窗口,系统继续安装程序
安装程序将检测和安装设备,请输入您的姓名和单位。
2分钟
58分钟
大连市计算机学校教师教学设计方案
教学进程
教学调控
时间分配
在重新安装操作系统后,您可能需要重新安装驱动程序以及应用程序,以使您的计算机能正常地运行。
小结:
学生基本学会安装Windows XP操作系统
作业:
熟记安装Windows XP操作系统方法
20分钟
板 书 设 计
BIOS 特性设置
磁盘分区与格式化
重新启动计算机后,出现WindowsXP安装窗口,系统继续安装程序
任课教师:
教研组长:
科(室):
检查日期:
大连市计算机学校教案纸
教学内容
教学随笔
一、实战:安装Windows XP操作系统
1.1 Windows XP安装前的准备工作
分析实际计算机设备是否满足系统的配置要求,准备好系统盘,设置系统启动顺序为光盘驱动器优先以方便系统安装,并将系统光盘放入光驱。
1.2 BIOS 特性设置
First boot device 设置CDROM
.2将安装光盘放入光驱。
重新启动计算机,计算机将从光驱引导,屏幕上显示Press any key to boot from CD...,请按任意键继续(这个界面出现时间较短暂,请注意及时按下任意键),安装程序将检测计算机的硬件配置,从重新安装光盘提取必要的安装文件,之后出现欢迎使用安装程序菜单(见下图)。(注 Press any key to boot from CD:按任意键从光驱启动)
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教学内容
教学随笔
3 磁盘分区与格式化
C磁盘分区:15000M
D磁盘分区:2000M
E磁盘分区:5000M
请按上移或下移箭头键选择一个现有的磁盘分区,按回车键继续,出现6个选项,依次是:用NTFS文件系统格式化磁盘分区(快)用FAT文件系统格式化磁盘分区(快)用NTFS文件系统格式化磁盘分区用FAT文件系统格式化磁盘分区 将磁盘分区转换为NFTS保持现有文件系统(无变化) 请按上移或下移箭头键选择一个选项,用NTFS文件系统格式化磁盘分区(快),并按回车键继续。(注 未经分区的空间将显示为未划分的空间(如上图所示),如果您想对这些空间进行分区,请选择未划分的空间,按C键继续,并选择用NTFS文件系统格式化磁盘分区或用FAT文件系统格式化磁盘分区,按回车键继续。)
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教学内容
教学随笔
4.如果您已格式化好了硬盘上您所选的分区,则选择最后一项保持现有文件系统(无变化), 按回车(Enter)键后,安装程序将检测硬盘,如果硬盘通过检测,安装程序将从重新安装光盘复制文件到硬盘上,此过程大概持续10-20分钟。复制文件后出现重新启动计算机的提示。
5.重新启动计算机后,出现WindowsXP Home安装窗口,系统继续安装程序。(见下图)
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教学内容
教学随笔
6. 安装程序将检测和安装设备,在这个过程中,将出现区域和语言选项窗口。
7. 默认的标准和格式设置为中文(中国),默认的文字输入语言和方法是中文(简体), 美式键盘布局。如果您确定要改变这种设置,请按自定义(C)钮。建议您使用这种默认的设置,点击下一步继续,出现自定义软件窗口。
8. 请输入您的姓名和单位,如果您是家庭用户,单位(D)栏可以空缺,单击下一步(N)继续,出现计算机名是什么?
9. 在此计算机名(C)栏中,输入您计算机的名字,可以由字母、数字或其它字符组成。点击下一步继续,出现日期和时间设置窗口。
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教学内容
教学随笔
10.请较正当前的日期/时间/时区,并点击下一步(N)继续,安装程序将进行网络设置,安装WindowsXP
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