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- 2018-09-18 发布于浙江
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企业培训师讲义职业技术培训职业教育教育专区
课程安排 课程目标 目录 目录 小 结 目 录 小 结 目录 通常而言 描述该职位的日常工作状况,而非个别特例 描述现有职位,而非未来将设的职位 尽量避免使用专有名词 例如:“金碟”及“万能五笔”,使用“?”及“?”代替 避免简称及缩写 使用全称来撰写职位描述(如不使用MBO、HR等缩写) 基本信息: 记录可辨明该职位的总体情况 职位全称 所在部门 所在科室 职位级别(由职位评估结果而定) 直接上司和/或下属(职位名称?在职者姓名?) 职责概述 用二至三句话,说明该职位存在的意义 简述该职位的核心职责,并写明所受的客观限制。 要领 完成该职位的关键职责详述后,再填写职责概述 句型:根据……(限制条件)做……,以达到……目的。 限制条件:法律、法规、原理、政策、战略、指导、批示、模型、方法、技术、体系、做法、程序、条件、标准…… 目的:市场、盈利、有效性、质量、产量、服务、期限、安全…… 职责详述:详细列举日常活动及工作任务的性质及权限范围 (1)根据重要性,列举3-9项关键职责 罗列所有工作职责(工作任务),同质归并,找出重要的职责 找出并不重要但耗时显著的职责 主次排序、先后排序 (2)关键职责指: 设立本职位必需履行的职责 上级的工作职责可在其他员工之间进行分派 对未来工作绩效、经营成果产生严重影响的职责 该职责耗时显著 要领 (1)注明行使职责时所依据的参
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