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教案精选：初二英语《An old man tried to move the mountains》教学设计_0
教案精选：初二英语《An old man tried to move the mountains》教学设计
教案精选：初二英语《An old man tried to move the mountains》教学设计
【课堂目标】
1、学习6单元P43的单词和短语，能够正确的拼写单词和短语。
2、学习3a ，理解Journey to the West的大意。
第二标 我的任务
事要：
Task1温故而知新
一、翻译下列短语及单词。
1)在1979年11月 2)电视节目 3)他们中的大多数
4)第一次 5)中国的孩子 6)主要角色__________
7)事实上 8）看上去像 9）金箍棒
10）超过
二、翻译下列句子
1、在1979年，英国的孩子能够观看一部叫猴子的电视节目。
2、这个猴子并不是一只普通的猴子，这是因为他有72变，他可以把他自己变成不同的角色
3、美猴王已经让中国的许多孩子激动了许多年。
1、 美猴王不断的战斗为了帮助弱者并且从没有过。
Task2 自主学习
1、 读P43的短文，理解并能流畅的朗读课文。
2、 小组合作完成P43 3b、3c的练习。 导框：
请同学们参考教材43页完成任务1(Task1)
第三标 反馈目标
【自我检测】
用所给词的适当形式填空.
1 Im afraid I _____ (get) a cold tomorrow.
2 Jim _____ (watch) TV at this time yesterday.
3 There ______ (be) a film tomorrow evening.
4 They ______ (work) here last year.
5 We _____ (visit) your factory next week.
6 Look! The children _______ (swim) in the river.
7 She says she ______ (help) me with my English next year.
8 What time ___she ___ (leave) home every day?9 We hear he____(return) next month.
课题：Unit6 An old man tried to move the mountains
Lesson 3
编制人：何有琼 审核人： 学生姓名： 班级： 学成情况：
第一标 设置目标
【课堂目标】
1、学习6单元P44的单词和短语，能够正确的拼写单词和短语。
2、学习Grammar focus，理解Grammar focus的句型，能够用语法点完成4a、4b、4c对话练习。
第二标 我的任务
事要：
Task1温故而知新
一、翻译下列短语。
1)美猴王 2) 从前 3)接下来发生什么
4)去参加聚会 5)深爱着 6)结婚
7)全世界的孩子
二、翻译句子
1、As soon as the man finished talking , YuGong said that his family could continue to move the mountains after he died .
2、He can sometimes make the stick so small that he can put it in his ear.
3、美猴王是西游记中的主要角色。
Task2自主学习
1、 完成P44 4a、4b、4c 的练习。 导框：
请同学们参考教材P44页完成任务1(Task1)
第三标 反馈目标
【自我检测
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